Ganzes Werk • Friedrich
Zweikämpfe
Diese Ausgabe der Zeitschrift sportpädagogik behandelt das Thema "Zweikämpfe" und bietet umfangreiche Unterrichtsmaterialien zum Ringen und Kämpfen im Sportunterricht. Das Heft enthält theoretische Grundlagen, praktische Unterrichtsbeispiele für verschiedene Klassenstufen (von der Grundschule bis zur Oberstufe), Arbeitsblätter, Stationskarten und Bewertungsraster für Judo, Bodenkampf, Stockkampf, Karate und Selbstverteidigung.
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Sport, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
12 Einheiten
Lernziele
- Schüler können grundlegende Techniken des Ringens und Kämpfens sicher und kontrolliert ausführen
- Schüler entwickeln Vertrauen, Respekt und Kooperationsfähigkeit durch Zweikampfübungen
- Schüler verstehen und wenden Regeln sowie Rituale im Kampfsport an
- Schüler können sich in verschiedenen Kampfformen (Judo, Bodenkampf, Stockkampf, Karate) bewegen
- Schüler lernen Grundlagen der Selbstverteidigung und Deeskalation
Geförderte Kompetenzen
- Selbstständiges Arbeiten
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Kommunikationsfähigkeit
- Empathie entwickeln
- Konfliktfähigkeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Partnerarbeit / Tandem
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Problemorientiertes Lernen
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