Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Persen Verlag — Materialien für deinen Unterricht 11 MaterialienUnterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Persen Verlag 11 Materialien
Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Persen Verlag
11 MaterialienIn über 11 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Didaktik & Methodik: Persen Verlag findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Modul 1: Diagnose „Life Skills“Klassenklima; KV 1 Methode: „Stimmungsbarometer“; KV 2 Methode: „Soziogramm“; KV 3 Klassenfragebogen; Systematische Schülerbeobachtung; KV 4 Beobachtungsbogen; Reflexion des Erziehungs- und Unterrichtsstils der Lehrkraft / der Lehrkräfte in der Klasse; Eltern als Erziehungspartner; KV 5 Informationsabend: „Life Skills“ – Persönlichkeitsentwicklung stärken; KV 6 Elterngespräch
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Handlungsfelder in der Praxis - Teil 3Positives Klassenklima; Soziale Kompetenzen durch kooperative Lernformen fördern; Regelmäßige Rundgespräche in der Klasse; Klassenregeln gegen Mobbing
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Besondere Ereignisse im SchulalltagBesondere Ereignisse im Schulalltag benötigen eine besondere Vorbereitung. Worauf bei Erkundungen, Wandertagen, Klassenfahrten und Projekttagen zu achten ist, wird in diesem Artikel erklärt. Die für die Durchführung notwendigen Elternbriefe und Checklisten liegen dabei als Vordrucke zur Verfügung.
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Signalkarten: SozialformenDie Lehrperson erhält Signalkarten zum Themenschwerpunkt sowie eine Anleitung für deren Einsatz. Ist die jeweilige Sozialform mit Art und Ablauf den SuS bekannt, ist sie auf diese Weise schnell, ohne lange Erklärungen eingeleitet. Der Einsatz von Signalkarten hilft allgemein, den Schulalltag zu strukturieren und den SuS damit Sicherheit und Orientierung zu bieten.
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Anlagen zum TestverfahrenAnlage 1: Freies Erzählen zu einer Bildvorlage, Kenntnis der Grundfarben; Anlage 2: Selbstbildnis, Baum, Haus; Anlage 3: Muster fortsetzen (Dreieck, Kreis,
Kreuz); Anlage 4a: Visuelle Figur-Grund-Erfassung I; Anlage 4b: Visuelle Figur-Grund-Erfassung II; Anlage 5: Visuelle Wahrnehmung (optische Differenzierung, visuelle Aufmerksamkeit); Anlage 6: Erfassen räumlicher Beziehungen; Anlage 7: Figur-Grund-Erfassung und Schreibrichtung; Anlage 8: Überprüfung der Feinmotorik I; Anlage 9: Überprüfung der Feinmotorik II; Anlage 10: Visuelle Wahrnehmung und kognitive Fähigkeiten I; Anlage 11: Visuelle Wahrnehmung und kognitive Fähigkeiten II; Anlage 12a: Visuelles Gedächtnis (Symbolfolge-Gedächtnis, motorische Ausführung); Anlage 12b: Visuelles Gedächtnis (Malvorlage); Anlage 13: Mengen zuordnen und ungleiche Mengen erkennen I; Anlage 14: Mengen zuordnen und ungleiche Mengen erkennen II; Anlage 15: Bildergeschichte ordnen; Anlage 16: Begriffsbildung (nonverbal); Anlage 17: Kategorien bilden
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Bildung in einer KI-geprägten WeltLernen mit und durch Künstliche Intelligenz; Lernen trotz Künstlicher Intelligenz; Lernen über Künstliche Intelligenz; Lernen ohne Künstliche Intelligenz
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Künstliche Intelligenz in der Schule - Teil 2App-Smashing: Neue Workflows zur Erstellung interaktiver Lernmaterialien; Alternative für Eilige: to teach; Künstliche Intelligenz mit Schülerinnen und Schülern nutzen; Zugriff für Lernende einrichten; Ansätze für Lernende im Unterricht und zu Hause; Rollen, die die KI einnehmen kann; Zielführendes Prompting; Feedback mit Künstlicher Intelligenz; Adaptive Lernsysteme; Künstliche Intelligenz und Unterrichtsqualität
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