Einheit • Persen • von Leonie Heyer

Abschluss: Neugierig bleiben

Abschlusskapitel eines Lehrerratgebers mit dem Titel „Neugierig bleiben". Der Text reflektiert über die Entwicklung von Lehrkräften, die Bedeutung von Reflexion und Growth Mindset sowie die Rolle von Haltung und Zusammenarbeit im Schulalltag.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Biologie, Sekundarstufe I, Zellbiologie, Organisationsstufen

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

3 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Beratung und Kommunikation
Klassenführung
Selbstorganisation
Resilienz
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit

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