Einheit • Persen • von Michèle Olloz

Persönliche Reflexion (Fragebogen)

Reflexionsseite zur Sexualpädagogik mit Fokus auf persönliche und professionelle Grenzen im Umgang mit Schülerinnen und Schülern. Die Seite enthält Hintergrundinformationen zum Selbstreflexionsprozess und drei Reflexionsfragen für Lehrkräfte und Mitarbeitende.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sensibel mit Berührungen

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-6. Klasse

Förderschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können angenehme und unangenehme Berührungen unterscheiden und ihre persönlichen Grenzen erkennen
Schüler können ihre Gefühle in Bezug auf Berührungen ausdrücken und kommunizieren
Schüler können das Wort 'Stopp' oder ein Stoppzeichen verwenden, um Grenzverletzungen zu signalisieren
Schüler können zwischen guten und schlechten Geheimnissen unterscheiden
Schüler kennen ihre Kinderrechte und Behindertenrechte

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln
Selbstreflexion
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen

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