Unterrichtsmaterialien Deutsch: Schreibaufgaben
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Einheit
ErzählenGerecht? Angemessen? Gut erzählt!; Übung 19: Einstiege, Ausstiege; Was heißt: Erzählen?; Übung 20: Stilübungen; Die großen Erzählungen; Der Verriss; Das Lob; Gemischte Formen; Übung 21: Erzählanalyse; Drei Erzählmodelle: Boulevard, Frauenmagazin, Szene-Magazin; Übung 22: Kritik fürs Milieu
Erzählen
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
58 SeitenErzählen10-13. KlasseSekundarstufe 258 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
ErzählenGanze Sätze verwenden; Sachverhalte betonen durch Satzgliedumstellung; Missverständnisse bei Personenaufzählungen durch Kommasetzung vermeiden; Der richtige Gebrauch von „scheinbar“ und „anscheinend“
Erzählen8-10. KlasseSekundarstufe 15 SeitenErzählen8-10. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
Einheit
ErzählenGanze Sätze verwenden; Sachverhalte betonen durch Satzgliedumstellung; Missverständnisse bei Personenaufzählungen durch Kommasetzung vermeiden; Der richtige Gebrauch von „scheinbar“ und „anscheinend“;
Erzählen8-10. KlasseSekundarstufe 111 SeitenErzählen8-10. KlasseSekundarstufe 111 Seiten
Einheit
ErzählenHerkünfte und Themen; Äußere Formen des Erzählens; Überlieferungen; Mehrdeutigkeiten; Gattungen
Erzählen11-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenErzählen11-13. KlasseSekundarstufe 228 SeitenVerwandte Themen
Einheit
"Wege zum Erzählen" - Lernvoraussetzungen zum Thema "Erzählen: mündlich und schriftlich": Was tun, wenn Kinder nicht von sich selbst aus erzählen? Mit didaktischen Hinweisen.Der Lehrperson wird ein Artikel an die Hand gegeben, in der die Autorin über Erfahrungen mit Schülerinnen und Schülern berichtet, die von sich aus nicht gerne erzählen oder es aufgrund ihres Migrationshintergrundes
nicht können. Thematisiert werden auch wichtige Voraussetzungen und gute Erzählanlässe, die dem entgegenwirken.
Deutsch1-6. KlasseGrundschule2 SeitenDeutsch1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Aspekte der narratoästhetischen BilderbuchanalyseErzählen als Zustandsveränderung in der Zeit: Der narrative Text; Die narratoästhetische Bilderbuchanalyse; Makroanalyse: Kontext; Mikroanalyse: Textexterne Aspekte; Mikroanalyse: Textinterne Aspekte; Wie man ein Bilderbuch analysiert
Erzählen1-13. KlasseGrundschule136 SeitenErzählen1-13. KlasseGrundschule136 Seiten
Einheit
FortsetzungsgeschichtenM5-M7 Die Schneewanderung; M8 So geht es weiter
Fortsetzungsgeschichten3. KlasseGrundschule4 SeitenFortsetzungsgeschichten3. KlasseGrundschule4 Seiten
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