Arbeitsblätter für Deutsch: Gegenstandsbeschreibung

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Kriterien einer Gegenstandsbeschreibung

Die Schüler/innen erarbeiten sich die Merkmale einer Gegenstandsbeschreibung. In verschiedenen Aufgaben üben und vertiefen sie diese.

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Keywords Deutsch, Schreiben, Produktion von Sachtexten, Gegenstandsbeschreibung, Beschreiben

Deutsch Hauptschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Raabe

Wanted! - Die gestohlenen Gegenstände: Eine Gegenstandsbeschreibung verfassen

In Dreier- oder Vierergruppen erhalten die Schüler/innen Bilder von gestohlenen Zaubergegenständen. Anhand der zuvor gelernten Merkmale beschreiben sie den ihnen zugewiesenen Gegenstand.

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Keywords Deutsch, Schreiben, Produktion von Sachtexten, Gegenstandsbeschreibung, Beschreiben

Deutsch Hauptschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Raabe

Erkenne den gestohlenen Gegenstand: Aufgaben, Bilder + Erläuterung: Material einzeln

Nachdem in Gruppenarbeit Gegenstandsbeschreibungen verfasst wurden, wird überprüft, ob die Beschreibungen gelungen sind. Hierzu erhalten die Gruppen von jedem beschriebenen Gegenstand vier sehr ähnliche Bilder. Jede Gruppe liest ihre Beschreibung vor. Die restlichen Schüler/innen müssen den beschriebenen Gegenstand erkennen und das richtige Bild zeigen können. Abschließend kann gemeinsam eine neue, verbesserte Suchmeldung verfasst werden.

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Keywords Deutsch, Schreiben, Produktion von Sachtexten, Gegenstandsbeschreibung, Beschreiben

Deutsch Hauptschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Raabe

Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Schreiben, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Produktion von Sachtexten, Gegenstandsbeschreibung, Schreibverfahren, förderung, schreibanlässe

Deutsch Grundschule 3-4 . Klasse 9 Seiten AOL