Arbeitsblätter für Deutsch: Bildergeschichte

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Lesekompetenz, Texte: Führerschein-Übungsaufgaben und Lösung

Nachdem die Schülerinnen und Schüler den Text zum Thema Zirkus nochmals gelesen haben, bearbeiten sie verschiedene Aufgaben zur Texterschließung. Dabei verbinden sie unter anderem Sätze mit Bildern oder Satzteile miteinander, beantworten Fragen und trainieren so ihre Lesekompetenz. Lösungen sind enthalten.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Didaktik, Literatur, Medien, Lesen, Unterrichtsmethoden, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Schriftspracherwerb, Erschließung von Texten, Lösung für Lehrer, Gattungen, Lesekompetenz, Bildergeschichte, leseverstehen, leseführerschein

Deutsch Grundschule 2 . Klasse 5 Seiten Auer

Texte verfassen, Texte ordnen: Führerschein-Übungsaufgaben und Lösung

Die Schülerinnen und Schüler bringen Bilder und Sätze in die chronologisch korrekte Reihenfolge und trainieren somit eine Teilkompetenz zum Planen und Verfassen von Texten. Lösungen sind enthalten.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Sekundarstufe II, Primarstufe, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprache, Didaktik, Lesen, Literatur, Medien, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Unterrichtsmethoden, Schriftspracherwerb, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Prozessorientiertes Schreiben, Lösung für Lehrer, Lesekompetenz, Gattungen, Bildergeschichte, Schreiben von Texten

Deutsch Grundschule 3 . Klasse 5 Seiten Auer

Sehen und Beschreiben - Bildergeschichten zum Thema "In der Bahn"

Schülerinnen und Schüler sollen durch ein Wimmelbild zum Thema "In der Bahn" zum Schreiben angeregt werden. Zusätzlich enthält das Dokument eine weitere Schreibaufgabe.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Literatur, Medien, Schreiben, Didaktik, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Produktion formaler Texte, Produktion von Sachtexten, Aufbau von Kompetenzen, Schreibverfahren, Gattungen, Bildbeschreibung, Beschreiben, Wahrnehmungsübungen, Kreatives Schreiben, Bildergeschichte, Schreiben nach visuellen Vorlagen

Deutsch Grundschule 2-4 . Klasse 6 Seiten Persen

Sehen und Beschreiben - Bildergeschichten zum Thema "Im Zoo"

Schülerinnen und Schüler sollen durch ein Wimmelbild zum Thema "Zoo" zum Schreiben angeregt werden. Zusätzlich enthält das Dokument weiterführende Schreibaufgaben, so fertigen die Lernenden zum Beispiel einen Steckbrief ihres Lieblingstieres im Zoo an.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Schreiben, Literatur, Medien, Didaktik, Produktion formaler Texte, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Produktion von Sachtexten, Aufbau von Kompetenzen, Schreibverfahren, Bildbeschreibung, Gattungen, Beschreiben, Wahrnehmungsübungen, Kreatives Schreiben, Bildergeschichte, Schreiben nach visuellen Vorlagen

Deutsch Grundschule 2-4 . Klasse 7 Seiten Persen

Sehen und Beschreiben - Bildergeschichten zum Thema "Paddelspaß"

Schülerinnen und Schülern verfassen eine Erzählung zu einer Bildergeschichte zum Thema "Paddelspaß". Zusätzlich werden differenzierte Arbeitsblätter zu einzelnen Bildern bzw. zur Wortschatzarbeit zur Verfügung gestellt.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Schreiben, Didaktik, Literatur, Medien, Produktion formaler Texte, Aufbau von Kompetenzen, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Produktion von Sachtexten, Schreibverfahren, Bildbeschreibung, Wahrnehmungsübungen, Gattungen, Beschreiben, Pragmatisches Schreiben, Bildergeschichte, Erzählen

Deutsch Grundschule 2-4 . Klasse 9 Seiten Persen

Bilder anordnen zu einer Bildergeschichte: Übung und Lösung

Die Bilder einer Bildergeschichte sind durcheinandergeraten und sollen von den Schülern sortiert werden. Anschließend soll die geordnete Bildergeschichte erzählt werden. Außerdem sollen den Bildern passende Nomen zugeordnet werden.

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Keywords Deutsch, Literatur, Medien, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Gattungen, Bildergeschichte, bild-text-zuordnung

Deutsch Hauptschule Realschule 5-6 . Klasse 2 Seiten Persen

Fotos als Schreibanlass: ein Katzen-Leporello basteln

Die Schülerinnen und Schüler werden durch Bilder zum Thema "Katze" dazu angeregt, eine eigene Geschichte zu schreiben. Als zusätzlicher Schreibanlass dient die Bastellvorlage eines Katzen-Leporellos.

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Keywords Deutsch_neu, Deutsch, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Literatur, Medien, Didaktik, Schreiben, Sprache, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Aufbau von Kompetenzen, Schreibprozesse initiieren, Sprachbewusstsein, Schreibverfahren, Gattungen, Leporello, Schreibkompetenz, Kreatives Schreiben, Bildergeschichte, Schreiben nach visuellen Vorlagen

Deutsch Grundschule 1-2 . Klasse 2 Seiten AOL

Erlebnisse schriftlich erzählen: Merkmale von Erzählungen kennen und sicher anwenden können

Die Schülerinnen und Schüler schreiben eine geschichte anhand von Bildern. Mit Erläuterungen und Erwartungshorizont für Lehrkräfte.

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Keywords Deutsch, Deutsch_neu, Literatur, Medien, Primarstufe, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Schreiben, Gattungen, Schreibverfahren, Bildergeschichte, Kreatives Schreiben, Schreiben nach visuellen Vorlagen, Erzählung

Deutsch Gesamtschule Gymnasium Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-6 . Klasse 5 Seiten Raabe

Keywords Deutsch, Literatur, Lesen, Didaktik, Medien, Non-Fiktionale Texte, Leseverstehen und Lesestrategien, Unterrichtsmethoden, Umgang mit fiktionalen Texten, Umgang mit Medien, Textverständnis, Methoden im Unterricht, Kooperatives Lernen, Gattungen, Bildergeschichte

Deutsch Grundschule 1 . Klasse 6 Seiten Persen