Unterrichtsmaterialien Entwicklung Didaktik & Methodik Einheiten · Seite 15/105
In über 5143 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Didaktik & Methodik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Alle Unterrichtsmaterialien für Didaktik & Methodik ansehenDidaktik & Methodik
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Einheit
Historische Entwicklung der institutionellen Struktur der Weiterbildung
Einführungsseite zu Kapitel 3 mit Überblick über die historische Entwicklung der institutionellen Struktur der Weiterbildung und Lernzielen. Die Seite präsentiert die Lernziele für das Kapitel und gibt einen Ausblick auf die behandelten Themen von der Aufklärung bis zur aktuellen Nationalen Weiterbildungsstrategie.
Einheit
Hinweise und Erwartungshorizonte
Diese Unterrichtseinheit zur Bildung für nachhaltige Entwicklung behandelt die Themen Nachhaltigkeit, faire Wirtschaft und Partizipation für die Klassenstufen 7–9. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Schülerarbeitsblätter zur Erarbeitung von Nachhaltigkeitskonzepten (Buen Vivir, Ubuntu, Bruttonationalglück), Projektarbeiten zu Ernährung, fairem Handel und Müll sowie Materialien zu politischer Partizipation und Jugendbeteiligung.
Einheit
Nachhaltigkeit und BNE – Einführung
Arbeitsblatt mit Diskussionsaufgaben zur Frage „Was macht eine bessere Welt aus?". Die Seite enthält sechs authentische Zitate von Jugendlichen und Kindern aus verschiedenen Ländern zu Themen wie Gerechtigkeit, Umweltschutz, Sicherheit und Bildung, begleitet von Leitfragen zur Reflexion und zum Austausch.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Hinweise und Erwartungshorizonte
Diese Unterrichtseinheit zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für die Klassenstufen 7–9 behandelt Themen wie fairer Handel, Ernährung und Müll durch kooperative Projektarbeiten. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Einführung in Nachhaltigkeit, Placemat-Methoden zur Erarbeitung verschiedener Weltanschauungen, PowerPoint-Anleitungen für Projektarbeit sowie Materialien zu politischer Partizipation und Jugendbeteiligung.
Einheit
Nachhaltigkeit und BNE – Einführung
Arbeitsblatt mit Diskussionsaufgaben zur Frage „Was macht eine bessere Welt aus?". Die Seite enthält sechs authentische Zitate von Jugendlichen und Kindern aus verschiedenen Ländern zu Themen wie Gerechtigkeit, Umweltschutz, Sicherheit und Bildung, begleitet von Leitfragen für die Gruppenarbeit und Diskussion im Plenum.
Verwandte Themen
Einheit
Bildung in der Nächsten Gesellschaft: Eine postdigitale Sicht auf wirkmächtige Technik und Didaktik
Theoretischer Einführungstext zur postdigitalen Perspektive auf Bildung und Didaktik. Der Beitrag von Michael Kerres diskutiert die Auswirkungen digitaler Technologie und künstlicher Intelligenz auf Bildungsprozesse und stellt eine relationale Sicht auf Bildung vor, die Mensch, Natur und Technik zusammendenkt.
Einheit
Gestalte deine Schule jetzt selbst: Prozesse digitaler Schulentwicklung in Theorie und praktischer Anwendung
Einleitungskapitel zu digitaler Schulentwicklung, das gesellschaftliche Veränderungen wie Industrialisierung, Globalisierung und die COVID-19-Pandemie als Kontext für schulische Transformation analysiert. Der Text erörtert die Notwendigkeit schulischer Autonomie und Selbstgestaltung in Zeiten rasanter Veränderungen.
Einheit
Methodenvielfalt und die Einordnung des SAMR-Modells
Einleitungskapitel eines wissenschaftlichen Textes zur Methodenvielfalt und dem SAMR-Modell. Der Text diskutiert die Definition von gutem Unterricht und kritisiert die reduktionistische Fokussierung auf Lernwirksamkeit und Lernerfolg, während er für eine umfassendere Betrachtung von emotionalen, motivationalen und kompetenzorientierten Aspekten plädiert.
Einheit
Digitale Medien und die Gestaltung selbstbestimmter Lernprozesse
Fachlicher Hinweistext zur Rolle digitaler Medien in der Schulbildung. Der Text diskutiert wissenschaftliche Perspektiven auf digitale Lernmedien, deren Potenziale und Risiken sowie die Notwendigkeit selbstbestimmter Lernprozesse in einer digitalen Welt.
Einheit
Mobiles Lernen im Zeitalter der Mobilität und Postdigitalität
Einführungskapitel zu mobilem Lernen mit historischem Überblick von den 1970er Jahren bis in die 1990er Jahre. Der Text behandelt die Vision von Allan Kay zum Dynabook-Konzept und die frühen Entwicklungen tragbarer Technologie im Bildungskontext.
Einheit
Kinder und Jugendliche in Not Pädagogik bei Verhaltensstörungen vor den Herausforderungen des 21. Jahrhunderts
Theoretischer Einführungstext zur Pädagogik bei Verhaltensstörungen, der die vielfältigen Herausforderungen von Kindern und Jugendlichen in Not im 21. Jahrhundert beschreibt und die Aufgaben der Pädagogik bei Verhaltensstörungen erläutert.
Einheit
Lebensprobleme bewältigen – Potential Generativer Bildarbeit im sonderpädagogischen Schwerpunkt der emotionalen und sozialen Entwicklung
Wissenschaftlicher Artikel zur Photo-Voice-Methode in der Sonderpädagogik mit Fokus auf emotionale und soziale Entwicklung. Der Text behandelt die Einleitung und die Auswirkungen globaler Herausforderungen auf vulnerable Gruppen und deren Bedeutung für partizipative Bildungsarbeit.
Jetzt ausprobieren
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Globale Krisen und relationale Extremerfahrungen von Kindern und Jugendlichen: Antwortversuche einer kritisch-reflexiven Pädagogik bei Verhaltensstörungen
Wissenschaftlicher Fachtext zur Pädagogik bei globalen Krisen, insbesondere zur Arbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen. Der Text behandelt psychosoziale Entwicklung unter Krisenbedingungen und präsentiert empirische Befunde zur Situation von Geflüchteten in Lagern.
Einheit
Weltkarte Ernährung
Unterrichtsmaterial zur globalen Ernährungsgerechtigkeit mit Fokus auf Fairen Handel. Die Seite präsentiert Projektbeispiele aus Peru (Bananen), Ghana (Kakao), Ecuador (Blumen) und weitere Länder, verbunden mit interaktiven Lernaufgaben und Diskussionsfragen zur nachhaltigen Ernährung.
Einheit
Was bedeutet ein gutes Leben?
Deckblatt eines Bildungsmaterials zum Thema Kakao und Lebensqualität in Ghana, adressiert an Schüler ab 16 Jahren. Das Material verbindet die Themen Ernährung und Lebensqualität mit globalem Lernen.
Einheit
Mittendrin statt nur dabei
Artikel über die Einstellung und Begleitung von Freiwilligen im Freiwilligen Sozialen Jahr an der Josephine-Baker-Gesamtschule Frankfurt. Der Text beschreibt die Rolle der FSJler:innen im multiprofessionellen Team, ihre Aufgabenbereiche und die Betreuungsstrukturen durch Träger und Schulleitung.
Einheit
Supportangebote für Schulen
Fachlicher Artikel über das QUIMS-Programm zur Unterstützung von Schulen in herausfordernden Lagen im Kanton Zürich. Der Text behandelt schulinterne Weiterbildung als gemeinsames Projekt von Fachexpert:innen und Lehrpersonen mit Fokus auf Beurteilen und Fördern mit Sprachschwerpunkt.
Einheit
Fünf Fragen an Martin Buhl
Schulleitungsinterview mit Martin Buhl, Schulleiter der Martin-Niemöller-Schule, über Schulentwicklung, individuelle Förderung und die Etablierung von Lernräumen nach Corona. Das Interview behandelt Fragen zu Schulkultur, Herausforderungen und persönliche Perspektiven auf Schulleitung.
Einheit
Das Bielefelder Beratungs- und Unterstützungszentrum
Fachlicher Artikel über die Konzeptentwicklung des Bielefelder Beratungs- und Unterstützungszentrums (BieBUZ), der die multiprofessionelle Zusammenarbeit und Netzwerkkooperation als Grundlage für inklusive Schulentwicklung beschreibt. Der Text stellt die Autorinnen vor und erläutert die Ziele sowie Herausforderungen bei der Etablierung verlässlicher Kooperationen im Sozialraum.
Materialien herunterladen
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Schulentwicklung zum Haltungskonzept Neue Autorität
Dieser Beitrag beschreibt die praktische Implementierung des Haltungskonzepts Neue Autorität in Schulen durch das Beratungszentrum der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz. Der Fokus liegt auf der Phase der Kontaktaufnahme und Auftragsklärung als erster Schritt eines Schulentwicklungsprozesses.
Einheit
„Wir sind nicht der richtige Ort für diese Kinder!“
Fachlicher Artikel zur Schulentwicklung mit Fokus auf Inklusion und das Schulentwicklungsrad als Instrument für Führungspersonen. Der Text stellt ein praxisnahes Schulentwicklungsinstrument vor und erläutert dessen Anwendung anhand eines Fallbeispiels mit zwei Kindern mit Förderbedarf an einer Schweizer Primarschule.
Einheit
Wie ist Ihre Erfahrung?
Seite mit kurzen Statements von Schulleitungen über ihre Erfahrungen mit professioneller Schulentwicklungsberatung. Die Beiträge beschreiben die Vorteile externer Begleitung, neutraler Perspektiven und fachlicher Unterstützung bei Schulentwicklungsprozessen.
Einheit
Das Scheitern von Beratungen
Fachlicher Artikel von Geri Thomann über das Scheitern von Beratungen in pädagogischen Arbeitsfeldern. Der Text behandelt die Spannung zwischen dem Anspruch pädagogischen Handelns auf Erfolg und der Realität von Scheitererfahrungen sowie die Verantwortung von Berater:innen in diesem Kontext.
Einheit
Zur Machtförmigkeit beratender Tätigkeiten
Fachlicher Artikel zur Machtförmigkeit beratender Tätigkeiten in Schulen und Organisationen. Der Text analysiert kritisch die Annahme von Neutralität in Beratungsprozessen und diskutiert Beratung aus einer macht- und kontingenztheoretischen Perspektive.
Einheit
Fortschritt durch Beratung
Fachlicher Informationstext zur Schulentwicklungsberatung, der Gelingensbedingungen, Handlungsräume und praktischen Nutzen von externer Beratung für Schulentwicklung erläutert. Der Text behandelt die Rolle von Schulentwicklungsberater:innen als neutrale Sparringspartner mit Außensicht.
Einheit
Zur Wirksamkeit externer Schulentwicklungsberatung
Fachlicher Informationstext zur Schulentwicklungsberatung, der die Begriffe Wirksamkeit und Wirkungen definiert und den aktuellen Forschungsstand zur Effektivität externer Schulentwicklungsberatung diskutiert.
Bereit, wenn du es bist
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Beratung zur Schulentwicklung: Wann, wie und warum?
Diese Seite präsentiert ein Interview zum Thema Schulentwicklungsberatung mit Perspektiven von Schulleitung, Verwaltung und Wissenschaft aus Deutschland, Österreich und der Schweiz. Die Diskutanten erläutern häufig nachgefragte Themen bei Schulentwicklungsberatungen und teilen ihre Erfahrungen aus unterschiedlichen Kontexten.
Einheit
Mut zur Angst!
Fachlicher Artikel zur Darstellung von Angst in Bilderbüchern, mit Fokus auf das Bilderbuch „Wird schon schiefgehen, Ente!". Der Beitrag analysiert, wie Angst als akzeptiertes Charaktermerkmal statt als zu überwindende Schwäche dargestellt wird und welche Bedeutung dies für den Literaturunterricht hat.
Einheit
Angst in der Schule
Informationstext zur Einführung in das Thema Angst in der Schule mit grundlegenden Perspektiven und Anregungen zum Umgang mit Ängsten. Der Text behandelt die Häufigkeit von Angststörungen bei Kindern und den Einfluss aktueller Krisen auf die psychische Belastung von Schülern.
Einheit
Theorie
Theoretische Einführung in das Sozialkompetenz-Team-Training (Soko-TT) als pädagogisches Konzept zur Teambildung in Schulklassen. Die Seite erläutert die Grundlagen der Erlebnispädagogik, Gewaltfreien Kommunikation und Themenzentrierten Interaktion sowie deren Bedeutung für soziales Lernen und Klassengemeinschaft.
Einheit
Kopiervorlagen – Teil 2
Arbeitsblatt zur Selbsteinschätzung von Stärken und Schwächen mit einer kreativen Schreibaufgabe. Schüler sollen eine Geschichte über zwei unterschiedliche Geschwister weiterschreiben und dabei deren Fähigkeiten und Schwächen charakterisieren.
Einheit
Kopiervorlagen – Teil 1
Arbeitsblatt zur Förderung von Lebenskompetenzen mit Schreibaufgaben zum Thema Gewinnen und Verlieren. Die Schüler analysieren ein Bild, teilen persönliche Erfahrungen in Gruppen, schreiben einen Geschichtsanfang ab und entwickeln eine Charakterbeschreibung für die Figur Antonio.
Einheit
Digitalisierungsbeauftragte
Informationstext zur Erklärung des Begriffs Digitalisierung im schulischen Kontext. Der Text behandelt die Bedeutung von Digitalisierungsbeauftragten und unterscheidet zwischen Digitalisierung und digitaler Transformation.
14 Tage kostenlos testen
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Selbstfürsorge
Informationstext zur Selbstfürsorge und Gesundheit von Lehrkräften, insbesondere im Kontext der Arbeit mit traumatisierten Grundschulkindern. Der Text erläutert die Bedeutung der emotionalen und physischen Gesundheit von Lehrkräften und die Risiken der sekundären Traumatisierung.
Einheit
Außerschulische politische Bildung in der Krise: Empirische Befunde zu den Auswirkungen der Coronapandemie auf die außerschulische politische Bildung in Deutschland
Einleitungsseite einer wissenschaftlichen Studie zur Auswirkung der Coronapandemie auf außerschulische politische Bildung in Deutschland. Der Text stellt die Forschungsfrage dar und erläutert die doppelte Krise für non-formale Bildungsangebote sowie die gesellschaftliche Relevanz des Themas.
Einheit
Der Anhang eines gelungenen Unterrichtsentwurfes
Diese Seite erläutert die Struktur und den Inhalt des Anhangs eines Unterrichtsentwurfes. Sie enthält eine Übersicht der verwendeten Medien im Unterricht sowie praktische Tipps zur Gestaltung und Dokumentation dieser Materialien für Unterrichtshospitationen.
Einheit
„Zeiteinteilung“, “Zeitpunkte“ und „Zeitverläufe“. Basiskonzepte und ihre Umsetzung in österreichischen Lehrwerken der Sekundarstufe I
Einleitungstext zu einem wissenschaftlichen Artikel über Basiskonzepte im Geschichtsunterricht. Der Text erläutert die Einführung eines neuen österreichischen Lehrplans 2016 und das Konzept des konzeptuellen Lernens basierend auf konstruktivistischen Theorien.
Einheit
Teil 3: Denken
Diese Seite zeigt eine Bewertungsrückmeldung mit dem Titel "Gut gelöst" und verweist auf "Teil 3: Denken". Sie ist Teil eines Bewertungs- oder Feedbacksystems für Schülerarbeiten.
Einheit
Teil 2: Vorbereiten
Diese Seite enthält Tipps zur Vorbereitung eines bestimmten Schreibtyps und leitet den zweiten Teil einer Schreibanleitung ein. Sie bietet praktische Hinweise für Schüler zur strukturierten Vorbereitung von Schreibaufgaben.
Einheit
Die Ausformulierung des korrelativen Prinzips als Quantensprung der nachsynodalen Religionspädagogik
Wissenschaftlicher Text zur Geschichte der Religionspädagogik, der die Entwicklung vom Synodenbeschluss zum Korrelationskonzept nachzeichnet. Die Seite diskutiert die Problematik des Frage-Antwort-Schemas und führt zum Zielfelderplan für die Grundschule von 1977 als Geburtsstunde des Korrelationskonzepts.
Schon gefunden, was du suchst?
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Go ahead! Wie du eine wissenschaftliche Karriere anstrebst
Informationstext über die Schritte einer wissenschaftlichen Karriere mit Fokus auf die erste Stufe der studentischen Hilfskraft. Der Text motiviert Studierende, bereits während des Studiums den Grundstein für eine akademische Laufbahn zu legen.
Einheit
Beispiele aus der Praxis
Einführungstext zu Kapitel 3, das praktische Beispiele von Lehrpersonen an Hochschulen, Universitäten und Berufsschulen vorstellt. Der Text motiviert Lehrende, ihre eigenen Wege in der Lehre zu gehen und betont die Einzigartigkeit jeder Lehrveranstaltung.
Einheit
Hochschuldidaktik in der Praxis: Adressat*innen, Lernprozesse, Methodik und Didaktik, Haltung, Diversity und Inklusion
Einführungsseite zu Hochschuldidaktik mit Fokus auf Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen. Die Seite präsentiert ein Abstract und Schlagworte sowie theoretische Grundlagen zum Studieren als wissenschaftliche Praxis nach Rhein und Kruse.
Einheit
Lehre an Hochschulen im 21. Jahrhundert – strukturelle Rahmenbedingungen
Einführungsseite zu einem Hochschuldidaktik-Kapitel mit Abstract, Schlagworten und Lernzielen zur Lehre an Hochschulen im 21. Jahrhundert. Die Seite präsentiert die strukturellen Rahmenbedingungen und Lernziele für die Auseinandersetzung mit modernen Lehrkonzepten wie Constructive Alignment und Lernbegleitung.
Einheit
Veränderung von Motivation
Theoretischer Einführungstext zur Veränderung von Motivation, der die Verbindung zwischen Grundlagenforschung und praktischen Empfehlungen für Lehrkräfte erläutert. Der Text betont die Komplexität motivationaler Prozesse und die Notwendigkeit der individuellen Anpassung von Motivationsstrategien auf den Schulalltag.
Einheit
Der Schulkontext: Besonderheiten der Lernmotivation und des selbstregulierten Lernens
Theoretische Einführung in die Lernmotivation und Selbstregulation im schulischen Kontext. Der Text erläutert die Bedeutung dieser Konzepte für Schüler*innen, Lehrer*innen und Eltern sowie ihre Besonderheiten im institutionalisierten Bildungssystem.
Einheit
Teil III: Perspektiven öffnen
Inhaltsverzeichnis-Seite für Teil III eines Unterrichtsmaterials mit dem Titel "Perspektiven öffnen". Die Seite zeigt die Überschrift und Seitennummer 155 als Einstieg in den dritten Unterrichtsteil.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Teil II: Literarisches Schreiben als medienreflexive Praxis etablieren
Inhaltsverzeichnis-Seite mit Verweis auf Teil II des Dokuments zum Thema literarisches Schreiben als medienreflexive Praxis. Enthält Verzeichnis der Lehrpläne und amtlichen Vorgaben mit entsprechenden Kürzeln.
Einheit
Die Entscheidung vorab: Lehrtätigkeit, Schulform, Studienfächer
Checkliste zur Selbstreflexion für angehende Lehramtsstudierende mit Fragen zur Berufswahl und persönlichen Motivation. Die Seite hilft Studieninteressierten zu überprüfen, ob ein Lehramtsstudium zu ihnen passt.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
