Einheit • Friedrich • von Reto Kuster, Frank Brückel

„Wir sind nicht der richtige Ort für diese Kinder!“

Fachlicher Artikel zur Schulentwicklung mit Fokus auf Inklusion und das Schulentwicklungsrad als Instrument für Führungspersonen. Der Text stellt ein praxisnahes Schulentwicklungsinstrument vor und erläutert dessen Anwendung anhand eines Fallbeispiels mit zwei Kindern mit Förderbedarf an einer Schweizer Primarschule.

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