Einheit • Raabe • von Jasmina Frey,Elisabeth Jarczyk, Alexandra Kollek

Hinweise und Erwartungshorizonte

Diese Unterrichtseinheit zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) für die Klassenstufen 7–9 behandelt Themen wie fairer Handel, Ernährung und Müll durch kooperative Projektarbeiten. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter zur Einführung in Nachhaltigkeit, Placemat-Methoden zur Erarbeitung verschiedener Weltanschauungen, PowerPoint-Anleitungen für Projektarbeit sowie Materialien zu politischer Partizipation und Jugendbeteiligung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Naturwissenschaften, Didaktik-Methodik

7.-9. Klasse

Gesamtschule, Mittlere Schulen und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Aspekte nachhaltiger Entwicklung erklären und verschiedene Weltanschauungen zum Thema Gerechtigkeit und Wohlstand verstehen
Schüler können Informationen zu Nachhaltigkeitsthemen recherchieren, bewerten und unterschiedliche Perspektiven einnehmen
Schüler können kleine Nachhaltigkeitsprojekte in ihrem Umfeld entwickeln und umsetzen
Schüler können verschiedene Formen politischer Partizipation kennenlernen und selbst aktiv werden