Die Ausformulierung des korrelativen Prinzips als Quantensprung der nachsynodalen Religionspädagogik
Wissenschaftlicher Text zur Geschichte der Religionspädagogik, der die Entwicklung vom Synodenbeschluss zum Korrelationskonzept nachzeichnet. Die Seite diskutiert die Problematik des Frage-Antwort-Schemas und führt zum Zielfelderplan für die Grundschule von 1977 als Geburtsstunde des Korrelationskonzepts.