Unterrichtsmaterialien Kunst: Installationen
50 MaterialienIn über 50 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst: Installationen findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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50 Materialien
Einheit
Einführung mit ZusatzmaterialDas Thema "Licht" wirkt auf Kinder wie auch auf Erwachsene gleichermaßen faszinierend und hält vielerlei Anlässe für eine entwicklungs- und interessensorientiert angelegte ästhetische Bildung bereit. Wir stellen mit dieser Ausgabe von "Grundschule Kunst" ein Heft vor, das Ihnen ein reiches Angebot zur Initiierung solcher Wahrnehmungserlebnisse und Reflexionsansätze unterbreitet.
Farbenlehre
1-6. Klasse
Grundschule
2 SeitenFarbenlehre1-6. KlasseGrundschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Jenny Holzer: ”ALL THINGS ARE DELICATELY INTERCONNECTED“ - Potenziale bilingualen Lernens im KunstunterrichtIn der Auseinandersetzung mit Konzeptkunst stehen unmittelbare sinnliche oder visuelle Werkbegegnungen weniger im Vordergrund als eher an Sprache gebundene Herangehensweisen. Bilingualer Kunstunterricht bietet hier ein hohes Potenzial für kommunikative Prozesse. Produktive Aufgaben unterstützen dabei die eigenständige konzeptuelle Gestaltung in schüleraktivierenden Lernprozessen, wie sie für bilinguale Unterrichtskonzepte gefordert wird. Zugleich vermitteln interkulturelle Ansätze einen wesentlichen Zugang zu den künstlerischen Arbeiten und Konzepten.
Installationen8-13. KlasseGesamtschule5 SeitenInstallationen8-13. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Experimentelle „Malerei“ mit LichtDurch das Mischen und Bewegen unterschiedlicher Flüssigkeiten in einer auf dem Tageslichtprojektor stehenden Glasschüssel werden auf der Schattenwand faszinierende Bilder „gemalt“. Mit dünnen Farbfolien werden weitere Effekte erzeugt. Musik regt die Kinder vor dieser Kulisse spontan zum Menschenschattenspiel an. Die bewegten „Licht-Gemälde“ werden schließlich fotografisch festgehalten.
Farbenlehre1-4. KlasseGrundschule4 SeitenFarbenlehre1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Licht in den Klassenraum holenLicht ist allgegenwärtig und doch ein ungewöhnliches Gestaltungsmittel. Dabei ist es so ganz anders als alle bekannten Materialien: Man kann es nicht anfassen und doch damit experimentieren und gestalten. Für Kinder in der Grundschule gibt es die unterschiedlichsten Möglichkeiten, diesem Phänomen auf die Spur zu kommen.
Farbenlehre1-6. KlasseGrundschule2 SeitenFarbenlehre1-6. KlasseGrundschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Licht in der KunstLicht lässt sich in der Kunst vielerorts und auf vielfältige Weise finden. Die Lichtkunst ist heute als eigenständige Kunstform zwischen Skulptur und Installation zu betrachten, die gezielt Wahrnehmungserlebnisse intendiert. Die zunehmende Popularität dieses Genres lässt sich vielerorts erkennen und begründet sich in einer langen Entwicklung.
Lichtinstallationen1-6. KlasseGrundschule3 SeitenLichtinstallationen1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
zwischen()raumSchüler:innen lernen verschiedene Werke der Installationskunst kennen. Ihre Erfahrungen und Erkenntnisse nutzen sie dann bei der Planung und Gestaltung von temporären Installationen in schulischen „Zwischen“-Räumen.
Lichtinstallationen12. KlasseSekundarstufe8 SeitenLichtinstallationen12. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
„Wuchern – Wachsen – Bauen“„Wuchern – Wachsen – Bauen“
Rauminstallationen5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenRauminstallationen5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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