Einheit • Friedrich • von Juliane Fritz, Elisa-Madeleine Pirling, Catharina Jochum

Die Linie entdecken

Unterrichtsmaterial zur Kunstpädagogik, das die Entdeckung von Linien als Ausgangspunkt für abstrakte Kunstbetrachtung nutzt. Die Seite beschreibt methodische Schritte von körperlichen Bewegungsimpulsen über Liniensammlungen bis zur Bildbetrachtung von abstrakten Kunstwerken von Irina Baschlakow.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Bunt – Vielfalt und Diversität

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Kunst

1.-4. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Farben mischen und ihre eigene Hautfarbe darstellen
Schüler entwickeln Bewusstsein für Geschlechterstereotypen und Geschlechtsidentität
Schüler gestalten individuelle Kunstwerke, die ihre Persönlichkeit und Identität ausdrücken
Schüler lernen diverse Künstler:innen und kunsthistorische Positionen kennen