Ganzes Werk • Friedrich
Bunt – Vielfalt und Diversität
Diese Ausgabe der Grundschule Kunst (Nr. 97, 4. Quartal 2024) behandelt das Thema „Bunt – Vielfalt und Diversität" im Kunstunterricht der Grundschule. Das Material enthält umfangreiche Unterrichtsideen mit Arbeitsblättern, Kunstkarteikarten, ein Regenbogen-ABC-Glossar sowie theoretische Beiträge zur Diversität in Kunstgeschichte und Kunstunterricht.
Gefunden, was du brauchst?
Kunst
1.-4. Klasse
Grundschule
14 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Farben mischen und ihre eigene Hautfarbe darstellen
- Schüler entwickeln Bewusstsein für Geschlechterstereotypen und Geschlechtsidentität
- Schüler gestalten individuelle Kunstwerke, die ihre Persönlichkeit und Identität ausdrücken
- Schüler lernen diverse Künstler:innen und kunsthistorische Positionen kennen
Geförderte Kompetenzen
- Kreativität
- Selbstständiges Arbeiten
- Selbstreflexion
- Empathie entwickeln
- Perspektivübernahme
- Interpretation
- Visualisierung
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Stationenlernen
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
Verwandte Themen
Druck
Verfahren & Techniken
Kunst kreieren
Form
Theorie & Wissen
Ausdrucksformen und Gestaltungskonzeptionen
Gestaltungsmittel
Gestalten
Zeitgenössische Kunst
Kunstrichtungen
Farbenlehre
Licht und Farbe
Gestalten mit Ton
Materialien
Porträt
Malerei/ Grafik
Kunstgattungen
Naturalismus
Masken und Kostüme
Szenisches Spiel/ Theater
Kunstbegegnung und -betrachtung
Kunstgeschichte und -rezeption
Grafische Elemente
Linie
Malen
Farbmischung
Farbe als Gestaltungsmittel
Kunstgeschichte
Kunstpädagogik
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