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Methodenheft Kunst in der Grundschule - Teil 3
Einheit • Persen • von Ela Madreiter
Methodenheft Kunst in der Grundschule - Teil 3
Methodische Hinweise zur Monotypie-Technik für den Kunstunterricht. Die Seite beschreibt die Durchführung von Monotypiemotiven auf Kunststoffunterlagen mit verschiedenen Gestaltungsmöglichkeiten wie Malen, Kratzen und Drucken.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Methodenheft Kunst in der Grundschule
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Kunst
1.-4. Klasse
Grundschule
20 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene klassische und innovative Gestaltungstechniken anwenden
Schüler entwickeln gestalterische Kompetenz durch praktisches Experimentieren mit unterschiedlichen Materialien und Werkzeugen
Schüler können ihre Kreativität und Fantasie durch künstlerische Projekte ausdrücken
Schüler lernen, Kunstwerke bekannter Künstler zu analysieren und als Inspirationsquelle zu nutzen
Geförderte
Kompetenzen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Visualisierung
Interpretation
Zusammenhänge herstellen
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Projektarbeit
Stationenlernen
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen
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