Arbeitsblätter für Kunst: Bildnerische Gestaltung

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Mit Kunstprojekten um die Welt: Mexiko/Porträt

Die SuS lernen in der gesamten Einheit die unterschiedlichsten Künstler und Stile kennen, indem sie sich insgesamt 20 verschiedene Länder rund um die ganze Welt anschauen. In diesem Abschnitt verwandeln sie, inspiriert von der Künstlerin Frida Kahlo, ein schwarz-weiß Porträt in ein farbenfrohes Bild, unter Anwendung der Collage-Technik. Eine Materialliste sowie die Lernziele werden mitgeliefert.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Gestaltungsaktionen, Collagieren, Malen, Kunstrezeption und -verständnis, Materialien, Collagieren mit ausgeschnittenen Bildteilen, Farbwirkung, Malerei/ Grafik, Papier, Bildnerische Gestaltung, Mexiko-Collage, Selbstporträt an der Grenze zwischen Mexiko und den Vereinigten Staaten, autobiografische Arbeiten Kahlos, Flora und Fauna, Acrylfarben, Pappe, falten, Blumen aus Papier, Papierblüten falten und drehen

Kunst Grundschule 1-4 . Klasse 6 Seiten Persen

Mit Kunstprojekten um die Welt: Niederlande

Die SuS lernen in der gesamten Einheit die unterschiedlichsten Künstler und Stile kennen, indem sie sich insgesamt 20 verschiedene Länder rund um die ganze Welt anschauen. In diesem Abschnitt gestalten sie, inspiriert von Vermeer und Rembrandt, einen Getränkekarton mit mehreren Motiven in verschiedenen Techniken. Arbeitsabläufe, Materialauflistungen sowie die Lernziele werden mitgeliefert.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Gestaltungsaktionen, Collagieren, Malen, Kunstrezeption und -verständnis, Farbauftrag, Malerei/ Grafik, Bildnerische Gestaltung, Amsterdam, Tulpen, Mischtechnik, Häuserfassaden in Holland, Jan Vermeer, Briefleserin am offenen Fenster, Das Konzert, Die Windmühle, Rambrandt-Tulpe, Tulpenfieber, Grachtenhaus, Tulpen-Vase

Kunst Grundschule 1-4 . Klasse 6 Seiten Persen

Einführung

Vor 100 Jahren brach der Erste Weltkrieg aus – mit weit reichenden Folgen. Um was kann es gehen, wenn sich SuS mit dem Ersten Weltkrieg multiperspektivisch auseinandersetzen? Über diesen Fragenkomplex möchte dieses Themenheft Auskunft geben und dies anhand praxiserprobter kunstpädagogischer Szenarien begreiflich machen. Gezeigt werden Beispiele aus allen Schulstufen, wobei sowohl fachspezifische Themen als auch eine künstlerisch-ästhetische Beforschung und Darstellung historischer Themen behandelt werden.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Bildanalyse und -interpretation, Kunstrezeption und -verständnis, Malerei/ Grafik, Bildnerische Gestaltung, Erster Weltkrieg, Kompositionsanalyse, Film, Militarisierung, Letter-ART, Grafik

Kunst Sekundarstufe Grundschule Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 1-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Das Bildergespräch - Annäherung an ein romantisches Werk

Das Bildergespräch ist eine der deskriptiven Bildbetrachtung angeschlossene Methode. Es geht nicht um die eine, korrekte Deutung der Bildinhalte, sondern um das Gespräch darüber, was ein Bild bei einem Betrachter bewirkt. Didaktische Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Kunstrezeption und -verständnis, Grundlagen, Malerei/ Grafik, Fachdidaktische Grundlagen, Bildnerische Gestaltung, Bildergespräch, deskriptive Bildbetrachtung, Romantik, Carl Spitzweg, Der arme Poet

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Romantische Facetten in Kinderzeichnungen

Eine Analyse von Kinderwerken zeigt nützliche Ideen für Lehrpersonen auf. Anhand der Werke "Springender Delfin im Sonnenuntergang" und "Der Schauermuffin" werden Parallelen zwischen Kinderzeichnungen und der Romantik gezogen.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Kunstrezeption und -verständnis, Grundlagen, Malerei/ Grafik, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Bildnerische Gestaltung, Romantik, Kinderzeichnung, Bildmotiv, Ich-Erfahrung, Bildinhalt

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 1 Seiten Friedrich

Künstler basteln

Immer mehr Künstler im 20. Jahrhundert begnügen sich nicht mehr mit Pinsel und Leinwand, mit Meißel und Stein. Fundstücke, Abfallmaterialien, Altpapier und Schrott werden zum künstlerischen Material. Informationen für die Lehrperson sind enthalten.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Körperhaft-räumliches Gestalten, Kunstrezeption und -verständnis, Grundlagen, Malerei/ Grafik, Plastik, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Bildnerische Gestaltung, Kunstgeschichte und -rezeption, Jean Tinguely, Kurt Schwitter, Schrott, kinetische Bildteile, Henri Matisse, Peter Fischli, David Weiss

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Ideen zum Thema Romantik

Eine Darstellung verschiedener Umsetzungsmöglichkeiten und Inszenierungen der Thematik Romantik im Kunstunterricht. Didaktische Informationen für die Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Körperhaft-räumliches Gestalten, Kunstbegegnung und -betrachtung, Kunstrezeption und -verständnis, Grundlagen, Malerei/ Grafik, Fachdidaktische Grundlagen, Bildnerische Gestaltung, Bühnenbild, Romantisches Dinner, Familienporträt, Karl Friedrich Schinkel, Musterbuch, Romantik, Klappkarte, Poesiealbum

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Die Erfolgsgeschichte des Buches

Voraussetzung für die Buchherstellung, waren die Entdeckung der Papierherstellung, der Buchdruck und die Entwicklung verschiedenster Buchbindetechniken. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Flächiges Gestalten, Körperhaft-räumliches Gestalten, Grundlagen, Kunstrezeption und -verständnis, Materialien, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Malerei/ Grafik, Papier, Bildnerische Gestaltung, Buchherstellung, Papierherstellung, Buchbindetechnik, Papyrus, Palmblätter, Lithografie

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Die Kunst in der Romantik - Märchen, Sagen und Naturverbundenheit

Die Kunst Ende des 18. und frühen 19. Jahrhunderts wurde in Deutschland vor allem vom Klassizismus und von der Romantik bestimmt. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Kunstbegegnung und -betrachtung, Kunstrezeption und -verständnis, Grundlagen, Malerei/ Grafik, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Bildnerische Gestaltung, Romantik, Klassizismus, historisches Bewusstsein, Otto Runge, Caspar David Friedrich, Carl Spitzweg

Kunst Grundschule 1-6 . Klasse 3 Seiten Friedrich