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Konsequenzen
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Monika Miller
Konsequenzen
Übersichtsseite zu Teil V mit dem Titel "Konsequenzen". Diese Seite dient als Strukturierungselement und Übergangspunkt zu einem neuen Themenbereich innerhalb des Unterrichtsmaterials.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Didaktik des räumlichen Zeichnens
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Didaktik-Methodik, Kunst
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
166 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Räumliches Denken
Diagnostik und Bewertung
Professionelle Zusammenarbeit
Selbstreflexion
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Stationenlernen
Versuche
Vortrag
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
Selbstständiges Lernen
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Installationen
Illustration
Malerei/ Grafik
Mehrteilige Bildergeschichten
Muster
Formstruktur der Plastik
Plastik, Skulptur und Objekt
Renaissance
Kunstrichtungen
Form
Theorie & Wissen
Darstellung von Räumlichkeit
Linie
Perspektive
Fluchtpunktperspektive
Punkt
Ausdrucksformen und Gestaltungskonzeptionen
Gestaltungsmittel
Gestalten
Bildnerische Gestaltung
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