Arbeitsblätter für Kunst: Muster

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Motive, Muster und Ornamente

Die SuS beschäftigen sich mit Druckbeispielen. Die Begriffe Muster, Motiv und Ornament werden mit ihnen erarbeitet und voneinander abgegrenzt. Selbstständig erstellen die SuS eigene Ornamente auf Taschentüchern und auch zeichnerisch. Ihr Wissen über die Unterscheidung zwischen Muster, Motiv und Ornament können die SuS auf dem letzten Arbeitsblatt unter Beweis stellen.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Umwelterfahrung und -gestaltung/ Design, Textilien, Ausdrucksqualitäten und -formen, Muster, Motiv, Ornament, Fries, Bandornament

Kunst Werken-Textiles Gestalten Grundschule 3-4 . Klasse 7 Seiten Raabe

Muster und Ornamente kennenlernen / Gestalten mit Mustern und Ornamenten

Die SuS lernen Muster und Ornamente als wichtige Gestaltungselemente kennen. Sie erfahren, wie man diese unterscheidet, was sie auszeichnet und wofür man sie verwendet. Hinweise sind enthalten.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Collagieren, Formfüllung, Muster, Ornament, floral, Einzelmotiv, Bandornament, Palmette

Kunst Gymnasium Realschule Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Sekundarstufe 1 5-8 . Klasse 8 Seiten Raabe

Orientalische Ornamente

Im Rahmen des fächerübergreifenden Unterrichtsprojekts setzen sich die Schülerinnen und Schüler einer jahrgangsgemischten Gruppe 4 – 6 mit islamischer Fliesenkunst auseinander. Fasziniert entdecken sie darin geometrische Formen und Muster. Schließlich stellen sie selbst Fliesen aus Ton her.

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Keywords Mathematik_neu, Kunst_neu, Primarstufe, Größen und Messen, Raum und Form, Körperhaft-räumliches Gestalten, Längen, Geometrische Muster, Symmetrie, Materialien, Gestaltungsprodukte, Muster, Parkette, Bandornamente, Dreh- und Punktsymmetrie, Achsensymmetrie, Plastilin/ Ton, Orientalische Ornamente, Drehsymmetrie, Punktsymmetrie, Bandornamente, Parkette, Geometrie, geometrische Figuren, Messen, geometrische Muster, Wandfliesen, körperhaft räumliches Gestalten, Ton, Muster, bildnerisches Gestalten, Glasur

Kunst Mathematik Grundschule Gesamtschule Hauptschule Gymnasium Mittelschule Realschule 4-6 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Overall entwerfen

Die SuS untersuchen die Farbwirkung bei Kleidungsstücken. Anschließend setzen sie die Farben im Zusammenspiel mit Mustern zur Gestaltung von Kleidungsstücken gezielt ein. So entwerfen sie eingenes Kleidungsstück in vier verschiedenen Perspektiven.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Malen, Zeichnen, Farbenlehre, Farbe als Gestaltungsmittel, Formfüllung, Ausdrucksqualität und Symbolik der Farbe, Muster, Muster, Kleidung, Design, Gestaltung, Overall, Farbe, Malen, Bemalen

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5-7 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Maritime Strandtaschen - Muster digital erstellen

Taschen sind ein wichtiges Modeaccessoire und oft Träger von Botschaften oder eines bestimmten Images, von „Jute statt Plastik“-Beuteln bis Louis Vuitton-Fake- Taschen. In dieser Unterrichtsidee gestalten Schülerinnen und Schüler individuelle Strandtaschen mit selbst entworfenen, am Computer erstellten Mustern.

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Keywords

Kunst Sekundarstufe 1 7-9 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Kannst du das nachmalen? Was fehlt? Was passt?

Zur Einschätzung der Leistungen von SuS beim Betrachten und Nachgestalten geometrischer Kunstwerke sind folgende Fragen grundlegend: Inwieweit gelingt es Kindern, die Strukturen geometrischer Muster zu erfassen und wiederzugeben? Setzen sie die Muster so fort, wie wir es erwarten?

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Keywords Mathematik_neu, Kunst_neu, Primarstufe, Raum und Form, Flächiges Gestalten, Geometrische Muster, Zeichnen, Geometrische Figuren, Standortbestimmung, Rekonstruieren, Strukturierungsmöglichkeiten, Teilmuster

Mathematik Kunst Grundschule 1 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Gestempelte Muster auf geometrischen Formen

Die SuS stempeln regelmäßige Muster auf geometrische Formen. Die Vorgehensweise, Beurteilungsbeispiele und Schablonen sind enthalten.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Drucken, Schablonendruck, Rahmen, eckig, rund, Transparentpapier

Kunst Grundschule 1-4 . Klasse 9 Seiten Persen

Fäden im Quadrat – gespannte Mathematik

Manche Künstler erzeugen ihre Kunstwerke, indem sie vorab eine mathematische Konstruktionsvorschrift festlegen, die sie dann konsequent umsetzen. Dieses Vorgehen nutzen die SuS zur Erweiterung ihrer Kompetenzen.

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Keywords Kunst_neu, Mathematik_neu, Primarstufe, Flächiges Gestalten, Raum und Form, Geometrische Muster, Fadenbild, Konstruktionsvorschrift, Planungsquadrat, Sticknadeln, Stopfnadel, Häkelgarn

Mathematik Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Muster-Werkstatt/ Werkstatt-Muster

Musterfindung von Kästchenpapieren in Schwarz-Weiß und Farbe; Muster aus anderen Kulturen; Gestalten mit PC-Mustern; Muster drucken; Muster mit Motivlocher collagieren; Muster malen und schablonieren; Musterwerkstatt organisieren

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Keywords

Kunst Grundschule 3-4 . Klasse 11 Seiten Auer

Muster drucken - Von der Idee zum Projekt

Muster, Motive, Formen, Strukturen und Farben sind sowohl in der Natur als auch in der von der Menschhand geschaffenen Umgebung zu finden. Diese müssen nur entdeckt werden – und liefern Ideen und Inspiration für eigene Muster und Druckmotive.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Flächiges Gestalten, Drucken, Stempeldruck, Techniken, Hochdruck, Muster, Rapport, Gestaltung, Radiergummistempel, Schablone, Tapete, Walze, Drucken

Kunst Sekundarstufe Grundschule Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 1-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich