Unterrichtsmaterialien Kunst: Grafische Elemente
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17 Materialien
Einheit
Praxisideen für den UnterrichtVisualisieren für Lehrkräfte; Visualisieren für Schülerinnen und Schüler
Analyse
5-13. Klasse
Sekundarstufe
83 SeitenAnalyse5-13. KlasseSekundarstufe83 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
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Einheit
Grundlagen und HintergründeWas als Visualisieren verstanden wird, das ist es auch, Visualisieren ist Arbeit – kann sich aber auch lohnen, Aber: Gute Absichten allein reichen fürs Visualisieren nicht, Visualisieren muss man im Unterricht oft erst sichtbar machen
Analyse5-13. KlasseSekundarstufe22 SeitenAnalyse5-13. KlasseSekundarstufe22 Seiten
Einheit
Werkstatt VisualisierenImmer zuerst: Erfahrungen sichern und auf bewährte Werkzeuge achten, Das Klassenzimmer aus der Perspektive des Visualisierens sehen, Lehr- und Lernmittel und Medien gezielt und koordiniert einsetzen, Einen Grundstock an Visualisierungsformen und -formaten aufbauen, Für Basismaterial und Minimalausstattung sorgen
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe48 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe48 Seiten
Einheit
Kunstunterricht im Förderschwerpunkt emotionale und soziale EntwicklungKinder und Jugendliche im Förderschwerpunkt ESE; Unterrichtsrelevante Aspekte im Förderschwerpunkt ESE; Kunstunterricht; Deduktion der forschungsleitenden Fragestellung
Analyse1-13. KlasseGrundschule79 SeitenAnalyse1-13. KlasseGrundschule79 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Praxiserprobte Aufgabenstellungen: ein Beispielcurriculum für die Sekundarstufen I und IIDas Beispielcurriculum im Überblick; Jahrgangsstufen 5 und 6; Jahrgangsstufen 7 bis 9; Sekundarstufe II/Einführungsphase; Sekundarstufe II/Qualifikationsphase
Analyse1-13. KlasseGrundschule158 SeitenAnalyse1-13. KlasseGrundschule158 Seiten
Einheit
KonsequenzenWas muss die Lehrkraft wissen, um räumliches Darstellen zu lehren? Didaktische Schritte bei der Entwicklung von Handlungsstrategien und Lehrkonzepten; Sensibilisierung für das Problem des räumlichen Darstellens; Freischwimmen: Hilfestellungen in der Lehre; Beherrschen und Variieren; Transfer und offene Zeichenprozesse
Alltagsgegenstände/ Design1-13. KlasseGrundschule166 SeitenAlltagsgegenstände/ Design1-13. KlasseGrundschule166 Seiten
Einheit
Teil II Methoden der KunsttherapieSinneskompensation und Sinnesförderung; Formwahrnehmungsstörung und Gestaltrekonstruktion; Entwicklungskompensation und ästhetische Sozialisation; Tiefenpsychologie und biographisches Erzählen; Erlebnis-, Gestaltungs- und Kunstpädagogik / -therapie; Weiterentwicklung der kunsttherapeutischen Methodik: Die Einflüsse von Kognitionspsychologie, Systemtheorie und Verhaltenstherapie
Analyse1-13. KlasseGrundschule138 SeitenAnalyse1-13. KlasseGrundschule138 Seiten
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