Arbeitsblätter für Kunst: Punkt

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Themengebiet Grafik: Der Punkt

Die SuS beschäftigen sich im Themenfeld Grafik mit verschiedenen Gestaltungsmöglichkeiten mit Hilfe des Punktes. Unter anderem gestalten sie Insekten mit unterschiedlich großen Punkten und eine Sandfläche am Strand mit den dazugehörigen Strandkörben. Hinweise für die Lehrperson, Materialauflistungen und Kopiervorlagen werden mitgeliefert.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Einsatz verschiedener Werkmittel, Grafische Elemente, Formfüllung, Punkt, mit Punkten zeichnen, Punkt als flächenfüllendes Element, viele kleine Punkte als Fläche, exotische Körperbemalung, außereuropäischer Körperschmuck, Henna-Tattoo, Verdichtung und Streuung von Punkten

Kunst Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule 5-10 . Klasse 15 Seiten Auer

Einführung

Berühmt sind Wassily Kandinskys sprühende Farbkompositionen, mit denen er sich als einer der ersten Künstler radikal von der gegenständlichen Kunst abwandte. Er erforschte jedoch auch die abstrakten Formen und malte hierzu weniger bekannte schwarz-weiße Bilder. Lassen Sie Ihre Schüler Kandinskys Bild Trente (Dreißig) untersuchen, das aus einer Vielzahl verschiedener grafischer Elemente besteht. Mit der spannenden Kleisterpapiertechnik erstellen sie dann eine eigene Sammlung grafischer Formen in Schwarz und Weiß.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Grafische Elemente, Punkt, Fläche, Linie, Kandinsky

Kunst Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule 9-10 . Klasse 4 Seiten Raabe

Grafischer Pointillismus: Digitale Bildbearbeitung und Übertragung in ein eigenes Punktebild

Die Schülerinnen und Schüler suchen sich selbst ein geeignetes Motiv aus, um ein Bild im Stil des Pointillismus zu gestalten. Dazu wird das ausgewählte Motiv am PC bearbeitet und danach mit Hilfe eines Rasters als Punktebild zeichnerisch gestaltet. Eine ausführliche Anleitung zur Bearbeitung am PC ist angegeben. Darüber hinaus bieten zwei Zusatzaufgaben (grafische Ergänzung von Gesichtern) eine quantitative Differenzierung.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Grafische Elemente, Punkt

Kunst Gymnasium 9-10 . Klasse 6 Seiten Raabe

Das ist mein Ding! - Eine Übungssequenz für die Klasse 6

Einzelne bildnerische Elemente wie Punkte, Linien und Flächen werden mit den SuS behandelt. Dabei werden die Übungsschwerpunkte wiederholen, differenzieren und variieren behandelt.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Grafische Elemente, Punkt, Linie, Fläche, Punkt, Linie, Fläche, Übung, variieren, differenzieren

Kunst Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Rara avis in terris – ein seltener Vogel auf Erden: Eine Übungssequenz für die Klasse 8

Die einzelnen bildnerischen Elemente einer Collage, wie Punkte, Linien und Flächen werden mit den SuS analysiert. Auch werden die Übungsschwerpunkte beobachtet und differenziert.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Grafische Elemente, Linie, Punkt, Fläche, Linie, Fläche, Punkt, Übung, Rara avis in terris, Gemälde

Kunst Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Gymnasium Mittelschule 8 . Klasse 5 Seiten Friedrich