Unterrichtsmaterialien Schreiben Deutsch Einheiten · Seite 200/241
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Deutsch
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Einheit
Ordnen
Arbeitsblatt zur Alphabetisierung mit einer Geheimschrift-Aufgabe, bei der Schüler zu jedem gegebenen Buchstaben den vorherigen Buchstaben im Alphabet schreiben sollen. Die Aufgabe trainiert die Reihenfolge des Alphabets durch Dekodierung.
Einheit
Alphabet -Reihe
Seite mit dem ABC-Lied und einer Aufforderung an Schüler, einen eigenen lustigen Schlusssatz zu erfinden. Enthält ein Beispiel eines Schlusssatzes und dient als kreative Übung zur Vertiefung des Alphabets.
Einheit
Laute und Silben
Arbeitsblatt zur Übung von Anlauten (Anfangsbuchstaben) mit Zuordnungsaufgaben. Schüler sollen den gemeinsamen Anfangsbuchstaben finden, der zu drei gegebenen Wörtern passt, und diesen in Kästen eintragen.
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Einheit
Wahrnehmung
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zu logischen Reihen und Mustern. Schüler sollen vorgegebene Reihen mit Symbolen, Formen und Buchstaben fortsetzen und selbst eine logische Reihe mit Formen erfinden.
Einheit
Die Olympischen Spiele 2012
Titelseite/Deckblatt für fächerübergreifende Unterrichtsmaterialien zu den Olympischen Spielen 2012. Enthält Autorenname, Thema und Klassenstufe (3./4. Klasse).
Verwandte Themen
Einheit
Die letzte Postkarte
Arbeitsblatt zur kreativen Schreibaufgabe, bei dem Schüler eine dritte Postkarte aus der Perspektive von Johanna schreiben und diese anschließend gestalterisch mit Farben ausarbeiten sollen.
Einheit
Faust und Mephisto – Ein Interview
Lehrerinfo zur Unterrichtseinheit "Faust und Mephisto – Ein Interview" mit Zielgruppe, Dauer, Zielen und detaillierten methodischen Hinweisen zur Durchführung einer Gruppenarbeit mit Schülern der Klassenstufe 10-11.
Einheit
Literaturkritik - Von der professionellen Rezension zur eigenen Kritik
Methodischer Artikel zur Unterrichtspraxis von Literaturkritik in der Sekundarstufe II. Der Text erläutert die didaktische Bedeutung von Rezensionen für Schüler und stellt ein Unterrichtsmodell vor, das die Analyse professioneller Literaturkritiken mit dem Schreiben eigener Rezensionen verbindet.
Einheit
Der „kleine (literarische) Salon“: Texte präsentieren – Leseeindrücke verarbeiten
Methodische Hinweise zur Unterrichtspraxis des „kleinen Salons" als Projekt zur Leseförderung und Kompetenzorientierung. Die Seite erläutert das Konzept eines Salons als Raum für kooperative Textgestaltung und Präsentation von Leseeindrücken ab der 10. Klasse.
Einheit
Literaturgezwitscher - Mit Twitter-Nachrichten die Lese- und Schreibkompetenz stärken
Methodische Hinweise zur Unterrichtspraxis mit dem Konzept "Literaturgezwitscher" – eine Methode zur Stärkung der Lese- und Schreibkompetenz durch Twitter-Nachrichten und das Buch "Twitteratur". Der Text erläutert das Potenzial dieser Methode für den Literaturunterricht und beschreibt einen mehrschrittigen Prozess zur Textverarbeitung in kooperativen Lernformaten.
Einheit
Leseräume online - Literaturforen als Schreib- und Gespächsanlässe nutzen
Methodischer Artikel zur Nutzung des Onlineportals hierschreibenwir.de im Deutschunterricht der Klassen 6-9. Der Text erläutert, wie Literaturforen als Schreib- und Gesprächsanlässe genutzt werden können, um Schüler zur Auseinandersetzung mit Literatur und zum Verfassen von Rezensionen zu motivieren.
Einheit
Alltagsbezogene Schreibanlässe
Titelseite eines Downloadauszugs zum Thema "Alltagsbezogene Schreibanlässe" von Xóchil A. Schütz. Das Material behandelt das Schreiben und Vortragen von kurzen Texten in der 3./4. Klasse.
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Einheit
Schreiben und Vortragen von kurzen Texten
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Unterrichtsmaterial "Fantasievolle Schreibanlässe" von Xóchil A. Schütz. Das Material behandelt das Schreiben und Vortragen kurzer Texte in der 3./4. Klasse.
Einheit
Journalistische Sachtexte
Informationsseite zur Textsorte "Nachricht" mit Erklärung der Merkmale, Struktur und Verfassungsregeln. Enthält ein Beispiel einer Kurzmeldung und detaillierte Grundregeln für das Verfassen von Nachrichtentexten mit praktischen Beispielen.
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Berufsbeschreibungen
Informationsseite zur Definition von Berufen und den erforderlichen Kenntnissen, Fertigkeiten und Fähigkeiten. Die Seite erläutert die Unterschiede zwischen diesen Konzepten und zeigt Beispiele für spezielle Anforderungen in verschiedenen Berufen sowie die Entwicklung von Grundfertigkeiten zu erweiterten Fertigkeiten.
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Beschreibung
Informationsseite zur präzisen Beschreibung von Personen und Objekten. Enthält Hinweise zur Vermeidung von allgemeinen Ausdrücken und bietet detaillierte Kategorien zur genauen Charakterisierung von Personen (Alter, Aussehen, Charakter, besondere Merkmale).
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Praktikumsbericht
Informationsseite zum Praktikumsbericht mit Erklärungen zur Betriebserkundung, zum Tagesbericht und dessen Strukturierungskriterien (Wo, Wann, Was, Wie, Womit, Wozu). Enthält Beispiele und Leitfragen für die Dokumentation von Praktikumserfahrungen.
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Bericht
Informationsseite zur Textsorte "Sachlicher Bericht" mit Erklärung von Merkmalen, Inhalten und Schreibkonventionen. Enthält Beispiele für Ereignisse, Vorfälle und Sachverhalte sowie Unterscheidungen zwischen sachlichen und unsachlichen Darstellungsweisen.
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Ergebnis- und Verlaufsprotokoll
Informationsseite zur Erklärung von Protokollen und deren Struktur. Behandelt die Funktion von Protokollen, die Aufgaben von Protokollanten und die notwendigen Gliederungselemente eines Ergebnis- und Verlaufsprotokolls mit praktischen Beispielen.
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Einheit
Gespräche verfolgen und Gesprächsprotokolle schreiben
Informationsseite zur Einführung verschiedener Gesprächsformen (Alltagsgespräch, Smalltalk, Klatsch/Tratsch) mit Definitionen und authentischen Beispieldialogen aus unterschiedlichen Kontexten.
Einheit
Hausaufgaben: Grammatik und Rechtschreibung
Titelseite eines Hausaufgabenbuchs für Deutsch Klasse 9 mit Fokus auf Grammatik und Rechtschreibung. Das Material bietet abwechslungsreiche Übungen in drei Differenzierungsstufen mit Selbstkontrollmöglichkeiten.
Einheit
Hausaufgaben: Schreiben
Titelseite eines Hausaufgabenbuchs für Deutsch Klasse 9 mit Angaben zum Autor, Verlag und Inhalt. Das Material bietet abwechslungsreiche Übungen in drei Differenzierungsstufen mit Selbstkontrollmöglichkeiten.
Einheit
Hausaufgaben: Sprechen und Zuhören
Titelseite eines Hausaufgabenbuchs für Deutsch Klasse 9 mit Fokus auf Sprechen und Zuhören. Das Material bietet abwechslungsreiche Übungen in drei Differenzierungsstufen mit Selbstkontrollmöglichkeiten.
Einheit
Selbstkontrollaufgaben: Umgang mit Literatur
Titelseite eines Arbeitshefts mit Selbstkontrollaufgaben für Deutsch in der 3./4. Klasse. Das Material enthält 60 lehrplanrelevante Arbeitsblätter mit integrierter Lösung zum Umgang mit Literatur.
Einheit
Selbstkontrollaufgaben: Beschaffung, Auswertung und Weitergabe von Informationen
Titelseite eines Arbeitsblattes mit Selbstkontrollaufgaben für Deutsch in der 3./4. Klasse. Das Material enthält 60 lehrplanrelevante Arbeitsblätter mit integrierter Lösung zum Thema Informationen beschaffen, auswerten und weitergeben.
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Selbstkontrollaufgaben: Rechtschreibung
Titelseite eines Arbeitsblattsamplers mit Selbstkontrollaufgaben für Deutsch in der 3./4. Klasse. Das Material enthält 60 lehrplanrelevante Arbeitsblätter zum Thema Richtig schreiben mit integrierter Lösungskontrolle.
Bereit, wenn du es bist
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Bewegte Hausaufgaben: Präsentieren
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrmaterial "Action-Hausaufgaben Deutsch 3+4" zum Thema Präsentieren. Die Seite enthält den Titel und Quellenangabe des Materials.
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Bewegte Hausaufgaben: Mit Texten und Medien umgehen
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema "Mit Texten und Medien umgehen" aus der Reihe "Action-Hausaufgaben Deutsch 3+4" von Sandra Sommer. Dies ist ein Downloadauszug aus dem Originaltitel.
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Bewegte Hausaufgaben: Schreiben
Titelseite/Downloadauszug aus dem Originaltitel "Action-Hausaufgaben Deutsch 3+4 Schreiben" von Sandra Sommer. Die Seite enthält Informationen zur Publikation und dient als Einleitung zum Material.
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LRS: Wissenstest Rechtschreibung
Titelseite eines Rechtschreib-Trainingshefts für Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche in der Grundschule (1./2. Klasse). Zeigt Herausgeber, Autorin und Titel des Materials.
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LRS: Merkwörter
Titelseite eines Rechtschreib-Trainingshefts für Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) in der 1./2. Klasse. Das Material konzentriert sich auf Übungen zu Merkwörtern und ist als Downloadauszug aus dem Originaltitel gekennzeichnet.
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LRS: Nachdenkwörter
Titelseite eines Rechtschreib-Trainingshefts für Grundschüler der 1./2. Klasse mit Fokus auf Übungen zu Nachdenkwörtern für Kinder mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS).
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LRS: Groß- und Kleinschreibung
Titelseite eines Rechtschreib-Trainingshefts für Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) in der 1./2. Klasse. Das Heft konzentriert sich auf Übungen zur Groß- und Kleinschreibung.
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LRS: Mitsprechwörter
Titelseite eines Rechtschreib-Trainingshefts für Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) in der 1./2. Klasse. Das Material konzentriert sich auf Übungen zu Mitsprechwörtern als Fördermaßnahme im Anfangsunterricht.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012: Klausur I (erhöhtes Anforderungsniveau) - Gedichtanalyse zu "Neue Liebe, Neues Leben" von Johann Wolfgang Goethe, mit Aufgabenstellung und Material.
Aufgabenstellung für eine Deutsch-Abiturklausur (erhöhtes Anforderungsniveau) mit zwei Aufgaben zur Textinterpretation und zum Vergleich von Gedichten von Goethe und Steffen Jacobs.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012: Klausur I komplett (grundlegendes Anforderungsniveau) - Beschreibung und Interpretation von Joseph von Eichendorffs Novelle "Aus dem Leben eines Taugenichts", inklusive Musterlösung.
Musterlösung zur Abituraufgabe 2012 Deutsch (Niedersachsen, grundlegendes Anforderungsniveau) mit detaillierter Analyse eines Textauszugs aus Eichendorffs „Aus dem Leben eines Taugenichts". Die Lösung interpretiert die emotionale Situation des Protagonisten, seine soziale Position und die Bedeutung des Liedes im Kontext der Novelle.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012: Klausur I (grundlegendes Anforderungsniveau) - Beschreibung und Interpretation von Joseph von Eichendorffs Novelle "Aus dem Leben eines Taugenichts", Aufgabenstellung und Material.
Aufgabenstellung einer Abiturklausur zum Thema Textinterpretation von Joseph von Eichendorffs Novelle „Aus dem Leben eines Taugenichts". Die Seite enthält zwei Interpretationsaufgaben, die die äußere Situation und innere Befindlichkeit des Protagonisten sowie die Interpretation eines Liedes erfordern.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012: Klausur II komplett (erhöhtes Anforderungsniveau) - Analyse von Werner von Siemens Vortrag "Das naturwissenschaftliche Zeitalter", inklusive Musterlösung.
Musterlösung zu einer Abiturklausur im Fach Deutsch (erhöhtes Anforderungsniveau) mit detaillierter Analyse einer Rede von Werner von Siemens. Die Lösung enthält eine umfassende Interpretation der Redestruktur, Argumentationsweise und rhetorischen Strategien des Redners.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012: Klausur II (erhöhtes Anforderungsniveau) - Analyse von Werner von Siemens Vortrag "Das naturwissenschaftliche Zeitalter", Aufgabenstellung und Material.
Aufgabenstellung für eine Deutsch-Abiturklausur (erhöhtes Anforderungsniveau) mit drei Teilaufgaben zur Analyse eines Vortrags von Werner von Siemens und zur Auseinandersetzung mit Fragen zu Aufklärung und wissenschaftlich-technischem Fortschritt im Vergleich mit Dürrenmatts Werken.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012: Klausur I komplett (erhöhtes Anforderungsniveau) - Gedichtanalyse zu "Neue Liebe, Neues Leben" von Johann Wolfgang Goethe, inklusive Musterlösung.
Aufgabenstellung für eine Deutsch-Abiturklausur (erhöhtes Anforderungsniveau) mit zwei Aufgaben zur Textinterpretation und zum Vergleich von Gedichten von Goethe und Steffen Jacobs.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012: Klausur I komplett (grundlegendes Anforderungsniveau) - Beschreibung und Interpretation von Joseph von Eichendorffs Novelle "Aus dem Leben eines Taugenichts", inklusive Musterlösung.
Aufgabenstellung einer Abiturklausur zum Thema Textinterpretation von Joseph von Eichendorffs Novelle „Aus dem Leben eines Taugenichts". Die Seite enthält zwei Interpretationsaufgaben, die die äußere Situation und innere Befindlichkeit des Protagonisten sowie die Interpretation eines Liedes erfordern.
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Abituraufgaben Niedersachsen 2012: Klausur II komplett (erhöhtes Anforderungsniveau) - Analyse von Werner von Siemens Vortrag "Das naturwissenschaftliche Zeitalter", inklusive Musterlösung.
Aufgabenstellung für eine Deutsch-Abiturklausur (erhöhtes Anforderungsniveau) mit drei Teilaufgaben zur Analyse eines Vortrags von Werner von Siemens und zur Auseinandersetzung mit Fragen zu Aufklärung und wissenschaftlich-technischem Fortschritt im Vergleich mit Dürrenmatts Werken.
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Abitur Baden-Württemberg 2012: Analyse und Interpretation literarischer Texte: "Der Besuch der alten Dame" und "Der Proceß"
Seite aus einer Abiturklausur mit einem Textauszug aus Dürrenmatts „Der Besuch der alten Dame" (Dritter Akt). Die Seite enthält einen Dialogauszug zwischen dem Bürgermeister und Ill, der als Grundlage für eine Interpretationsaufgabe zu einer Pflichtlektüre dient.
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Abitur Baden-Württemberg 2012: Analyse und Interpretation literarischer Texte: "Der Besuch der alten Dame" und "Der Proceß"
Musterlösung zu einer Abiturklausur im Fach Deutsch mit Analyse der Verantwortungsthematik in Kafkas „Der Proceß" und Dürrenmatts „Der Besuch der alten Dame". Die Lösung enthält eine Einleitung und die erste Arbeitsanweisung mit detaillierter Textanalyse zur Beziehung zwischen Alfred Ill und dem Bürgermeister.
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Textanalyse und -interpretation - Teil 1
Zusammenfassung zur Entstehung und Quellengrundlage von Wolfgang Koeppens Roman „Tauben im Gras" (1951). Die Seite erläutert Koeppens Abkehr von der Kahlschlagliteratur und seine Rückbesinnung auf die literarische Moderne, insbesondere den Bewusstseins- und Großstadtroman.
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Textanalyse und -interpretation - Teil 2
Fachliche Hinweise zur Struktur und zum Aufbau des Romans „Tauben im Gras" mit Analyse des Titels als Motto und Erläuterung der Erzählweise, Schauplätze und zeitlichen Rahmung.
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Geschichten lesen (Teil 1)
Arbeitsblatt zum Thema Selbstbeschreibung im Anfangsunterricht. Schüler sollen Wörter einkreisen, die auf sie zutreffen, und ein Selbstporträt malen.
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Wörter und Sätze lesen (Teil 2)
Arbeitsblatt zum Leseverständnis mit fünf einfachen Sätzen, zu denen Schüler Bilder malen sollen. Die Sätze benennen alltägliche Gegenstände und Naturelemente für Anfänger.
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Wörter und Sätze lesen (Teil 1)
Arbeitsblatt zum Verbinden von Buchstaben und Erkennen von Wörtern im Anfangsunterricht. Die Schüler verbinden Buchstaben zu Wörtern und kreisen das passende Wort aus einer vorgegebenen Liste ein.
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