Titelseite eines Hausaufgabenbuchs für Deutsch Klasse 9 mit Angaben zum Autor, Verlag und Inhalt. Das Material bietet abwechslungsreiche Übungen in drei Differenzierungsstufen mit Selbstkontrollmöglichkeiten.
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Grundlagen, Schreibverfahren, Schreibfertigkeiten, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Schreibentwicklung, Pragmatisches Schreiben, Gestaltung von Texten, Argumentieren, Inhaltsangaben, Inhaltsangaben verfassen, Erörterung, ein Thema erörtern, dialektische Erörterung, Die Arbeitsschritte einer dialektischen Erörterung, Argumente, Übungen zum Ausführen von Argumenten, Die Einleitung einer Erörterung, Der Schluss einer Erörterung, sprachlich angemessene Formulierungen
9.-10. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
14 Seiten
Lernziele
Schüler können Inhaltsangaben sachlich und knapp verfassen
Schüler können dialektische Erörterungen strukturiert aufbauen und argumentativ ausführen
Schüler können Leserbriefe überzeugend formulieren
Schüler können Kommunikationsprozesse analysieren und reflektieren
Schüler können Jugendsprache erkennen und in Standardsprache übersetzen