Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten Seite 138/178

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Die Kunst des Unsichtbaren - Darstellungen von Emotionen in Comicadaptionen von Die Leiden des jungen Werther

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Materialblätter

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Bildern nach-denken - Schülerinnen und Schüler „finden“ einen Text zu einem Bild von Quint Buchholz

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Sekundarstufe 1

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Grammatik – ja bitte!: Grammatikunterricht und Terminologie – Einladung zur Diskussion

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Das Gelbe vom Ei - Lyrik und Fotografie im Dialog

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Abbildungen zu den Artikeln "Bildern nach-denken" & "„ … dann fangen sie an zu sprechen“"

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„ … dann fangen sie an zu sprechen“

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Sekundarstufe 2

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Sehen – Verstehen – Bezeichnen: Zeichnungen als Grundlage für Gegenstandsbeschreibungen

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Sekundarstufe 1

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Ein Roman in Worten und Bildern - Erkundung der Erzählform von Brian Selznicks Die Entdeckung des Hugo Cabret

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Sekundarstufe 1

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„Die Nacht im Hotel“ - Narrative Handlungsstrukturen erfassen und bildlich darstellen

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Sekundarstufe 1

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Bilder lesen und Texte sehen - Symbiosen im Deutsch- und Kunstunterricht

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Entwicklung wagen - „Froschkönig “ von Binette Schroeder

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Wer kuschelt mit Spinnen, Schlangen und Krokodilen? - Exotische Tiere als Haustiere

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„Eigentlich müssten sich Wallace und Gromit genau umgekehrt verhalten.“ - Wie ein Animationsfilm Mensch und Tier zeichnet

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„Und sie machten sich ein schönes, warmes Leben zusammen“ - Literarisches Lernen mit Janoschs Fabelmärchen „Die Fiedelgrille und der Maulwurf“

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„Hunde sprechen hundlich, Mönschen sprechen mönschlich.“ - Ein medienintegratives Lektüreprojekt

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Tiergeschichten in Gedichten - Unterrichtsideen zur Tiergedichte-Kartei

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Wenn Fliegen hinter Fliegen fliegen … - Einen ständigen Begleiter des Menschen näher kennenlernen

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Kuckuck, Krake, Kakerlake - Ein faszinierendes Tierbuch eröffnet viele Möglichkeiten

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Warum mögen Kinder Tiere? - Eine entwicklungspsychologische Betrachtung der Kind-Tier-Beziehung

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Einführung mit Zusatzmaterial

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Begleiter, Freunde, Medienhelden - VON TIEREN IN KINDERWELTEN UND TIERWELTEN FÜR KINDER

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Literaturkritik - Von der professionellen Rezension zur eigenen Kritik

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Sekundarstufe 2

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Der „kleine (literarische) Salon“: Texte präsentieren – Leseeindrücke verarbeiten

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Lesespuren verorten - Außerschulischer Projektunterricht zu Regio-Krimis

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Sekundarstufe 1

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