Methodische Hinweise zur Unterrichtspraxis zum Thema „Erzählen – Erinnerungen Gestalt geben" für die Sekundarstufe II. Die Seite erläutert ein Modell zur Weiterentwicklung von Erzählkompetenz durch die Analyse von Erzählmitteln und deren Anwendung in eigenen Texten.
Deutsch, Sekundarstufe II, Schreiben, Schreibverfahren, Schreibfertigkeiten, Kreatives Schreiben, Gestaltung von Texten, Literarische Texte als Schreibanregung, Erinnerungen, Erzählkompetenz, Gestaltungsmittel, Thomas Bernhard, Ein Kind, Charles Simmons, Salzwasser
