Unterrichtsmaterialien Kunst: Verfahren & Techniken
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Einheit
BilboquetIn diesem Unterrichtsbeispiel wird gezeigt, dass Drucktechniken nicht nur als gestaltgebendes und eigenständiges künstlerisches Verfahren zu sehen sind. Das Drucken kann auch eine partielle Funktion innerhalb eines anderen bildnerischen Prozesses haben.
Druck
1-13. Klasse
Grundschule
4 SeitenDruck1-13. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Künstlerische DruckgrafikKünstlerische Druckgrafik
Druckgrafische Vorgänge1-6. KlasseGrundschule2 SeitenDruckgrafische Vorgänge1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Meine LaunenDie inhaltliche und formale Annäherung an das komplexe grafische Werk Francisco de Goyas bildet die Basis für eine umfangreiche gestaltungspraktische Arbeit. Im Arbeitsprozess dient die Gestaltung einer Collage der Bildfindung zu dem offenen Thema „Meine Launen“. Anschließend erfolgt die tiefdruckgrafische Umsetzung als Radierung.
Druckgrafische Vorgänge5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenDruckgrafische Vorgänge5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Christiane Baumgartner: Holzschnitt zwischen Geschwindigkeit und EntschleunigungDie Leipziger Künstlerin beeindruckt durch ihre großformatigen, meist monochromen Holzschnitte. In ihren Werken verwischen die Grenzen zwischen Schwarz und Weiß, Stillstand und Bewegung, Gegenstand und strukturierter Fläche.
Druck5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenDruck5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Zweiter praktischer Teil: Linoldruck nach einer abstrahierten VorlageAls Weiterführung bietet sich an, in einem zweiten Teil der Einheit eine Linoldruckarbeit anzufertigen. Hierzu sollten die Schülerinnen und Schüler ein eigenes Bild (Foto oder sonstiges Bild) als Vorlage mitbringen. Diese Motive werden nach dem Vorbild des ersten praktischen Teils der Unterrichtseinheit vereinfacht, um dann als Skizze für eine Druckvorlage auf Linoleum zu dienen. Da bei der Technik des Linoldruckverfahrens Bilder ohnehin einer Vereinfachung unterworfen sind und komplizierte und detailgenaue Bildmotive nicht ideal durch diese Technik wiedergegeben werden können, bietet sich eine Abstraktionsskizze zur Umsetzung im Linoldruck an.
Druckgrafische Vorgänge8-10. KlasseGesamtschule3 SeitenDruckgrafische Vorgänge8-10. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Druckverfahren im Experiment entdeckenDie SuS bereiten einfache drucktechnische Verfahren vor und führen diese durch. Dabei entdecken sie die Wirkungszusammenhänge zwischen Druckstock, Farbe und Papier im Abdruck. Zuletzt wählen die Lernenden Materialdruckergebnisse im Ausschnitt aus und stellen sie für eine Präsentation zusammen.
Druckgrafische Vorgänge5-7. KlasseSekundarstufe 16 SeitenDruckgrafische Vorgänge5-7. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Neue Zentren, Formen und Funktionen (14. /15. Jh.) – SpätgotikDer Papst in Frankreich; Ressourcenmanagement nach den Katastrophen; Zentrum „Prag“; Luxus und Andacht; Globalisierung um 1400; Die neue Wirklichkeit – die altniederländische Malerei; Architektur im Wettbewerb; Farbe, Dramatik und Erzählfreude – Bildwerke nördlich der Alpen (2. Hälfte 15. Jh.); Neue Medien
Druckgrafische Vorgänge10-13. KlasseSekundarstufe 242 SeitenDruckgrafische Vorgänge10-13. KlasseSekundarstufe 242 Seiten
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