Arbeitsblätter für Kunst: Nachbilden

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Kunst aufräumen - Ein Gemälde kopieren und nach bestimmten Kriterien ordnen

Vorbehalte gegenüber der Anfertigung einer exakten Werkkopie als Thema im Kunstunterricht sind unter Kunstlehrkräften weit verbreitet. Die Aufgabe erscheint für SuSzu stupide und fremdgesteuert. Andererseits will man ihnen als Kunstlehrer diese Aufgabe, die ja als feste Größe in der Kunstgeschichte verankert ist und darin einen großen Stellenwert hat, nicht komplett vorenthalten.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Zeichnen, Ordnungssystem, Malerei, Kunstwerk, Kopieren, Copy

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Gymnasium Mittelschule 9-10 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Collagen aus vorgefertigtem Papier - Teil 3

Eruption (Kl. 8–10); Altstadt (Kl. 8–10); Vorbild und Nachbild (Kl. 8–10)

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Kunst Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 12 Seiten Auer

Wie kommt der Papagei in seinen Käfig? (Drehbild)

Die SuS gestalten ein individuelles Motiv als Drehbild. Hinweise sind enthalten.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Malen, Zeichnen, Bewegung, Rückseite, Gummiband, Scheibe

Kunst Hauptschule Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 2 Seiten Raabe

Schuhe, Taschen, Hüte … - Accessoires aus Papier

Aus Papier lassen sich unterschiedliche Accessoires herstellen – mit der Funktion, den Körper zu bekleiden, zu schützen oder mit der Absicht, ihn zu schmücken. Die thematischen Assoziationen lassen dabei an geschmückte Hände, bedeckte Köpfe, beschuhte Füße, an Gürtel, Ketten oder Taschen denken. Das Thema Schmuck wurde im vorausgegangenen Heft thematisiert und steht deshalb hier nicht im Fokus.

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Keywords Kunst_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Körperhaft-räumliches Gestalten, Accessoires, Papier, Schuh, Armband, Schmuck, Tasche, Hut

Kunst Sekundarstufe Grundschule Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 1-13 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Fotografische Nachbilder - Gemälde mit religiösen Motiven nachstellen und fotografieren

Die SuS rezipieren den Bildaufbau religiöser Darstellungen körperlich und fotografieren sich selbst. Zuletzt untersuchen sie Bildaufbau auf seine symbolische Bedeutung hin.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Medien, Bildanalyse und -interpretation, Auseinandersetzung mit Medien, Fotografie, Symbol, Malerei, Komposition, Ausdruck, Licht, Perspektive, Körperhaltung

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 9-10 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Roy Lichtenstein und der versteckte Picasso

Roy Lichtensteins „Femme au Chapeau“ verbirgt mehr als das abstrahierte Porträt einer mit imposantem Kopfschmuck aufgebrezelten Dame. Denn bei ihrer Darstellung geht es nicht allein um das unmittelbar Sichtbare, sondern ebenso um unentbehrliche Ergänzungsleistungen des Betrachters. Das Ölgemälde mit seiner stattlichen Größe erfordert neben dem Faktenwissen einen forschenden zweiten Blick.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Bildanalyse und -interpretation, Picasso, Lichtenstein, Femme au Chapeau, Kubismus, Konsum, Farbe

Kunst Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5-10 . Klasse 2 Seiten Friedrich