Unterrichtsmaterialien Schreiben Deutsch Einheiten · Seite 99/241
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Richtig schreiben macht Spaß
Diese Seite präsentiert die Methode "Satz des Tages" als Unterrichtsverfahren zum Training grammatischer und rechtschriftlicher Kompetenzen. Sie enthält ein konkretes Beispiel mit sieben Übungsaufgaben basierend auf einem Satz aus Gregs Tagebuch.
Einheit
Überprüfungsformen und der Anforderungsbereich III
Methodische Hinweise zur Gestaltung von Rechtschreibüberprüfungen mit Fokus auf die Verteilung der drei Anforderungsbereiche (AB I, AB II, AB III) in Klassenarbeiten. Die Seite erläutert die Anforderungen und gibt konkrete Beispiele für Überprüfungsformen auf den verschiedenen Niveaus.
Einheit
Diktate: Pro und Kontra
Theoretischer Überblick über Diktate im Deutschunterricht mit kritischer Analyse ihrer Vor- und Nachteile. Der Text diskutiert die Unterscheidung zwischen vorbereiteten und unvorbereiteten Diktaten, die Ranschburgsche Hemmung und die Problematik der Fehlerdiagnose durch Diktate.
Testen kostet nichts
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Einheit
Positive Bewertung
Diese Seite behandelt die Grundlagen einer fairen Rechtschreibbewertung und erläutert die psychometrischen Gütekriterien Objektivität, Reliabilität und Validität sowie erweiterte Kriterien wie kommunikative Validierung und kontrollierte Subjektivität. Sie bietet praktische Tipps für Lehrkräfte zur transparenten und gerechten Bewertung von Rechtschreibleistungen.
Einheit
Abschreiben lassen als Lernmethode
Methodische Hinweise zur Abschreibmethode als Lernstrategie für Rechtschreibung. Die Seite stellt die klassische Copy-Cover-Compare-Methode vor und erläutert deren Durchführung mit einem vierspaltigen Arbeitsblatt sowie didaktische Überlegungen zur Vermittlung dieser Methode.
Verwandte Themen
Einheit
Rechtschreibung im Fachunterricht – Geht mich das etwas an?
Fachliche Hinweise zur Rechtschreibung im Fachunterricht mit konkreten Beispielen von Schülerfehlern und deren Analyse. Die Seite zeigt, wie Rechtschreibfehler entstehen und wie Lehrkräfte damit umgehen sollten, insbesondere bei Schülern mit Migrationshintergrund.
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Richtig korrigieren
Methodische Hinweise zur Korrektur von Rechtschreibfehlern im Schülertext. Die Seite unterscheidet zwischen Markieren und Korrigieren von Fehlern und empfiehlt die Selbstkorrektur durch Schüler als effektivere Methode gegenüber der Fremdkorrektur durch die Lehrperson.
Einheit
PISA: zur Grundsatzdiskussion
Fachlicher Informationstext zur Grundsatzdiskussion über die Methode „Schreiben nach Gehör" im Deutschunterricht. Der Text erläutert die phonographische Schreibweise, ihre didaktische Bedeutung und kritisiert die politische Debatte um ihre Abschaffung in NRW.
Einheit
„Schulfrei für Fridays for Future? So ein Quatsch!“ - Kritikfähigkeit im Rollenspiel
Unterrichtsentwurf zur Entwicklung von Kritikfähigkeit durch ein Rollenspiel zum Thema Fridays for Future. Die Seite präsentiert die Intentionen, Lernziele und Materialübersicht für eine Unterrichtseinheit in den Klassenstufen 8–9, die Schülerinnen und Schüler zur begründeten Argumentation und kritischen Diskussionsfähigkeit befähigt.
Einheit
Entwürfe durch Kritik verbessern - Literarisches Schreiben und Überarbeiten als gemeinsame Aufgabe
Übersichtsseite einer Unterrichtseinheit zum literarischen Schreiben und Überarbeiten von Erzähltexten für die 7.-8. Jahrgangsstufe. Die Seite präsentiert die Intentionen des Unterrichtsmodells „Spielbuch" basierend auf einem Textauszug aus Saša Stanišićs Roman „Herkunft" und verweist auf vier Materialien zur Durchführung.
Einheit
Was wäre, wenn … - Selbstreflexion und das Ausloten des (Anders-)Möglichen in der Auseinandersetzung mit der Graphic Novel Pssst!
Methodischer Artikel zur Unterrichtspraxis mit der Graphic Novel „Pssst!" für die Sekundarstufe I. Der Artikel stellt ein Unterrichtsmodell vor, das anhand von „Was wäre, wenn..."-Ideen die Kritikfähigkeit und Selbstreflexion von Lernenden entwickelt und grammatische Gestaltungsmittel funktional einübt.
Einheit
Lesemalblätter: Satzebene – Teil 1
Arbeitsblatt mit Leseverständnis- und Malaufgaben für Anfänger. Schüler sollen vier einfache Sätze lesen und entsprechende Bilder ausmalen.
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Einheit
Lesemalblätter: Wortebene – Teil 3
Arbeitsblatt zum Leseverständnis und zur Farbzuordnung. Schüler sollen Farbwörter lesen und entsprechende Felder anmalen.
Einheit
Lesemalblätter: Wortebene – Teil 2
Arbeitsblatt zum Wortschatz mit Zuordnungsaufgabe zwischen Wörtern und Bildern. Schüler sollen die Bilder zu den vorgegebenen Wörtern (Frosch, Stempel, Fußball, Löwe, Flagge, Krone, Ampel, Leiter, Tomate) ausmalen.
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Lesemalblätter: Wortebene – Teil 1
Arbeitsblatt zum Thema Obst mit Leseverständnis- und Zuordnungsaufgaben. Schüler sollen Obstnamen lesen, die richtigen Wörter ankreuzen und Obst in eine Schale malen.
Einheit
LeseSpaß-Seiten
Arbeitsblatt mit zwei interaktiven Spielen zum Trainieren des Alphabets: Ein Schnellspiel zum Antippen von Buchstaben in alphabetischer Reihenfolge mit Stoppuhr und ein Prüfaufgabe zum Identifizieren von 12 korrekten Buchstabenfolgen innerhalb von 2 Minuten.
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Hank: Kann’s denn keiner?
Unterrichtsmaterial zur Vermittlung der Betonungsregel Nr. 3 für das Komma mit einem humorvollen Lesetext über Hanks Erlebnisse im Auto seines Vaters. Die Seite enthält Erklärungen zur Betonung beim Vorlesen, einen durchnummerierten Lesetext mit Betonungspfeilen und Verständnisfragen im Kurzcheck-Format.
Einheit
Information
Diese Unterrichtseinheit zum kreativen Schreiben mit dem Thema „Winter" ist für die Klassenstufen 3 und 4 konzipiert und umfasst etwa 9 Unterrichtsstunden. Das Material enthält vielfältige Arbeitsblätter zu Winterwörtern, Fortsetzungsgeschichten, Perspektivenwechsel, Reizwortgeschichten und Geschichten zu Bildern, ergänzt durch einen Test, einen Selbsteinschätzungsbogen und einen Beobachtungsbogen.
Einheit
Perspektivenwechsel und Zwischenübung
Arbeitsblatt zum kreativen Schreiben mit der Aufgabe, eine Geschichte aus der Perspektive eines Schneemanns zu verfassen. Die Seite enthält Schreibanlässe, Leitfragen mit Beispielsätzen sowie Anfangssätze zur Unterstützung und endet mit einer Mal-Aufgabe.
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Einheit
Zu Bilder schreiben und Aufbau von Geschichten
Arbeitsblatt zum kreativen Schreiben mit Bildern als Schreibanlass. Schüler sollen Geschichten zu vorgegebenen Bildern verfassen und dabei ihre Schreibfähigkeiten trainieren.
Einheit
Reizwortgeschichten
Arbeitsblatt zur kreativen Schreibaufgabe „Reizwortgeschichte" zum Thema Winter. Schüler wählen einen Wortkasten aus und schreiben eine Geschichte, in der alle vorgegebenen Wörter vorkommen und unterstrichen werden müssen.
Einheit
Fortsetzungsgeschichten
Arbeitsblatt zum kreativen Schreiben mit einer unvollendeten Geschichte über eine Schneewanderung. Schüler sollen die Geschichte fortsetzen und dabei Satzanfänge nutzen sowie im Präteritum schreiben.
Einheit
Winter-Wörter und Wortarten
Arbeitsblatt mit einer Placemat-Vorlage zum Thema „Winter", auf der Schüler in Gruppen Winter-Wörter nach Wortarten kategorisieren und die schönsten auswählen sollen.
Einheit
Erzählung
Arbeitsblatt mit drei Aufgaben zu verschiedenen Formen von Erzählungen. Schüler ordnen Erzählformen zu, identifizieren Erzähltypen anhand von Satzanfängen und korrigieren fehlerhafte Zuordnungen.
Einheit
Brief
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von persönlichen und sachlichen Briefanlässen sowie zur Analyse von Briefformeln. Enthält drei Aufgaben mit Zuordnungen, Textausschnitten und einer Tabelle zur Korrektur von Briefanreden und Grußformeln.
Einheit
Bericht
Arbeitsblatt zur Vertiefung von Berichtsarten mit Aufgaben zur Zuordnung, Inhaltsergänzung und Analyse der Zielsetzung verschiedener Berichtstypen. Die Schüler ordnen Textauszüge den entsprechenden Berichtsarten zu und reflektieren über die Merkmale sachlicher Berichterstattung.
Bereit, wenn du es bist
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Einheit
Beschreibung
Arbeitsblatt zur Unterscheidung verschiedener Beschreibungstypen (Personen, Tiere, Gegenstände, Wege, Vorgänge). Schüler ordnen Beschreibungstexte den passenden Untergruppen zu und schreiben begonnene Sätze weiter.
Einheit
Nacherzählung
Arbeitsblatt zur Unterscheidung verschiedener Erzählformen (Nacherzählung, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung). Schüler sollen sechs Erzählbeispiele den entsprechenden Formen zuordnen und ihre Entscheidungen begründen.
Einheit
Grundlagen des Schreibens
Arbeitsblatt zur Stoffsammlung für kreatives Schreiben mit zwei Aufgaben: Schüler sammeln zunächst freie Ideen zu einer Fantasiesituation (Begegnung mit einem Fantasiewesen), dann wählen sie aus vorgegebenen Stichwörtern passende Beschreibungen aus und ergänzen ihre Sammlung.
Einheit
Kritik und persönliche Meinung
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur kritischen Auseinandersetzung mit einem Roman und einer Internet-Rezension. Schüler sollen ihre persönliche Meinung zum Roman äußern und diese mit einer vorgegebenen Rezension vergleichen.
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Leistungskontrolle
Rechtschreibtest zur Leistungskontrolle mit zwei Aufgaben: Identifikation von Nomen unter Fantasiewörtern und Bildung von Nomen aus Verben mit Nachsilben. Der Test überprüft das Verständnis von Wortarten und Rechtschreibung.
Einheit
Verlängern von Wörtern
Arbeitsblatt zur Strategiegeleiteten Rechtschreibung mit Aufgaben zum Verlängern von Wörtern. Schüler sollen Wörter verlängern, die gesuchten Buchstaben markieren und Lücken mit passenden Wortformen ausfüllen.
Einheit
Merksätze
Arbeitsblatt zur Erstellung persönlicher Merksätze für verschiedene Rechtschreibstrategien. Schüler sollen zu vier Strategien (Endbausteine von Nomen, Silben hören, Ableiten bei Verben, Verlängern von Wörtern) eigene Merksätze formulieren und dabei Leitfragen nutzen.
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Einheit
Ableiten bei Verben mit t-Signal
Arbeitsblatt zur Rechtschreibstrategie "Ableiten bei Verben mit t-Signal". Schüler ergänzen fehlende Buchstaben, leiten Verbformen ab, unterstreichen t-Signale in einem Text und führen eine Bewegungsübung durch.
Einheit
(Sprech-)Silben hören, Silben legen
Arbeitsblatt zur Silbenarbeit mit Aufgaben zum Zusammensetzen von Silben zu Wörtern, zum Eintragen in eine Tabelle nach Silbenzahl und zum kinästhetischen Üben durch Schritte. Fördert das strategiegeleitete Rechtschreiben durch Silbensegmentierung und Bewegung.
Einheit
(Sprech-)Silben – Einstieg
Visualisierungsmaterial zur Einführung von Sprechsilben mit Beispielwörtern, die durch Silbentrennung dargestellt werden. Die Seite zeigt verschiedene Wörter in Silbenform zur Veranschaulichung des Silbenkonzepts im Anfangsunterricht.
Einheit
Endbausteine von Nomen
Arbeitsblatt mit Fantasiewörtern zur Analyse von Nomensuffixen und deren Erkennungszeichen. Schüler sollen die Wörter ausschneiden, sortieren und die Endbausteine markieren.
Einheit
Was wollte Kleist in Würzburg und andere Fragen zu seinem kurzen Leben
Arbeitsblatt mit fünf Aufgaben zur Biografie Heinrich von Kleists und dessen Auseinandersetzung mit Kants Philosophie. Die Schüler sollen sich mit Kleists Leben vertraut machen, sein Motto formulieren und die Auswirkungen von Kants Erkenntnistheorie auf Kleist reflektieren.
Einheit
Klausurvorschlag mit Erwartungshorizont
Klausurvorschlag mit Arbeitsauftrag zur Verfassung einer textgebundenen Erörterung über den Artikel „Der falsche Traum vom Oflinesein". Die Seite enthält den Arbeitsauftrag sowie den Anfang des zu analysierenden Sachtextes mit Zeilennummern.
Einheit
Arbeitsblätter
Arbeitsblatt mit Arbeitsaufträgen zur Sprachbetrachtung des Themas "Immer online, immer erreichbar sein". Schüler sollen zwei Fotos analysieren und in Partnerarbeit Informationen zu Online-Zeiten und Folgen ständiger Erreichbarkeit recherchieren.
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Arbeitsblätter 9 - 12
Arbeitsblatt mit Quellentexten von zwei Theaterkritikern zur Rezeption von Ibsens „Nora" im 19. Jahrhundert. Enthält Arbeitsaufträge zur Analyse, zum Vergleich und zur kritischen Stellungnahme gegenüber den historischen Kritiken.
Einheit
Tafelbilder
Tafelbildskizze des Bühnenbildes für das Drama "Nora". Die Seite zeigt eine Visualisierung der Bühnenausstattung als Unterrichtsmaterial zur Unterstützung der Literaturanalyse.
Einheit
16 weihnachtliche Kurzgeschichten zum Kopieren | mit Aufgaben – Teil 3
Literarischer Text einer Kurzgeschichte mit dem Titel „Gut gemeint" über einen Jungen namens Fabian, der in einer betreuten Wohngruppe lebt. Die Geschichte behandelt seine Gefühle zu Weihnachten und seine schwierige Familiensituation.
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16 weihnachtliche Kurzgeschichten zum Kopieren | mit Aufgaben – Teil 1
Literarischer Text einer Weihnachtsgeschichte mit dem Titel „Von wegen Frieden auf Erden". Die Seite enthält den Anfang einer Erzählung über den Jungen Yannik, dessen getrennte Eltern um sein Weihnachtsfest streiten, sowie Verlagsinformationen und Seitennummerierung.
Einheit
Information
Diese Unterrichtseinheit für die 2. Klasse der Grundschule behandelt das Leseverständnis anhand von tierischen Geschichten und Sachtexten. Das Material umfasst differenzierte Arbeitsblätter (einfaches, mittleres und schwieriges Niveau), Geschichten über Tiere wie Tom und Maxi, Lilo der Hamster und Eichhörnchen, sowie Sachtexte zu Hunden, Katzen und Putzerfischen. Ergänzt wird die Einheit durch einen Test, einen Selbsteinschätzungsbogen und einen Beobachtungsbogen zur Überprüfung der Lesekompetenz.
Einheit
Einstieg: Vorübungen und thematische Vorentlastung
Arbeitsblatt zur Alphabetisierung mit der Aufgabe, zu jedem Buchstaben von A bis Z ein Tier zu finden. Enthält eine Zusatzaufgabe zur Wortschatzarbeit mit tierischen Verben.
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Information
Diese Unterrichtseinheit behandelt die Wiederholung von Satzarten und Satzschlusszeichen sowie die Kommasetzung bei Aufzählungen und zur Trennung von Haupt- und Nebensätzen für die Klassenstufen 3-4. Das Material umfasst Arbeitsblätter, Spiele, Lerntheken-Stationen, einen Test und Selbsteinschätzungsbögen zur Förderung der Schreibkompetenz und Grammatikkenntnisse.
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Lerntheke zur Kommasetzung
Laufzettel zur Satzzeichen-Lerntheke mit Übersichtstabelle für Schüler zur Dokumentation ihrer Bearbeitung verschiedener Stationen. Der Laufzettel ermöglicht Schülern, ihre Fortschritte bei den Aufgaben zu Kommasetzung, Aufzählungen, Konjunktionen und Spielen zu verfolgen und zu kontrollieren.
Einheit
Gemeinsamer Einstieg: Kommasetzung bei Aufzählung und zur Trennung von Haupt- und Nebensätzen (mit Konjunktionen)
Arbeitsblatt zur Kommasetzung bei Aufzählungen mit dem Thema "Ausflug in den Wildpark". Schüler setzen fehlende Kommas in einem zusammenhängenden Text ein und reflektieren anschließend über die Kommaregeln.
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