Unterrichtsmaterialien Schreiben Deutsch Einheiten · Seite 161/241
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Deutsch
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Einheit
A–Z - Teil 4
Arbeitsblatt zur Lautschulung mit dem Buchstaben P/p. Schüler sollen Bilder finden und ausmalen, die mit P beginnen, sowie Wörter identifizieren, in denen sie den Laut P/p hören.
Einheit
A–Z - Teil 3
Arbeitsblatt zur Lautschulung mit dem Buchstaben K/k. Schüler sollen Bilder finden und ausmalen, die mit K beginnen, sowie Wörter identifizieren, in denen sie den Laut K/k hören.
Einheit
A–Z - Teil 2
Arbeitsblatt zur Lautschulung mit dem Buchstaben F/f. Schüler sollen Bilder finden und ausmalen, die mit F beginnen, sowie Wörter identifizieren, in denen der Laut F/f vorkommt.
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Einheit
A–Z - Teil 1
Arbeitsblatt zur Lautschulung mit Fokus auf den Buchstaben A/a. Schüler sollen Bilder identifizieren und ausmalen, die mit A beginnen, sowie Wörter markieren, in denen sie den Laut A/a hören.
Einheit
Schreibübungen - Teil 6
Arbeitsblatt zur Schreibvorbereitung mit Fokus auf die Schreibweise des Buchstabens Z. Die Seite enthält Nachspurübungen und Schreiblinien für eigenständiges Schreiben des Buchstabens mit Anleitung zur Beachtung der Schreibabläufe.
Verwandte Themen
Einheit
Vorübungen
Arbeitsblatt zur Schreibvorbereitung, auf dem Schüler ihren Namen schreiben und die darin vorkommenden Buchstaben ausmalen sollen. Die Aufgabe fördert die Feinmotorik und die Vertrautheit mit den eigenen Namensbuchstaben.
Einheit
Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler - Teil 4
Auszug aus der Kurzgeschichte "Der Pfingstspatz" von Franz Hohler. Die Geschichte stellt eine humorvolle Figur vor, die am Pfingstmontag Grashälmchen auf Fenstersimse legt, aber im Gegensatz zum Osterhasen wenig Beachtung findet.
Einheit
Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler - Teil 3
Literarischer Text der Kurzgeschichte „Die Rückreise von Amerika" von Franz Hohler. Die satirische Wegwerfgeschichte erzählt von einem Reisebüro, das billige „Rückreisen" anbietet, bei denen Touristen ohne echte Reise Informationen über fremde Länder erhalten und Postkarten verschicken.
Einheit
Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler - Teil 2
Diese Seite enthält die Wegwerfgeschichte „Die ungleichen Regenwürmer" von Franz Hohler mit einer Moral über das Spannungsverhältnis zwischen Sicherheit und Abenteuer. Ein Nachwort des Autors reflektiert humorvoll über die Spannung zwischen literarischer Fantasie und biologischer Realität.
Einheit
Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler - Teil 1
Textauszug aus der Wegwerfgeschichte „Das Bartfett" von Franz Hohler. Die Seite präsentiert den Anfang der Geschichte über einen Mann namens Oskar Vandenbeuren, der ein Bartfett erfindet, das keinen praktischen Nutzen hat.
Einheit
Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler - Teil 4
Auszug aus der Kurzgeschichte "Der Pfingstspatz" von Franz Hohler, die humorvoll die Figur eines weniger bekannten Frühlingsboten vorstellt. Der Text behandelt die Tradition des Pfingstspatzes und dessen Neid auf den bekannteren Osterhasen.
Einheit
Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler - Teil 3
Literarischer Text der Wegwerfgeschichte „Die Rückreise von Amerika" von Franz Hohler. Die Geschichte erzählt satirisch von einem Reisebüro, das billige „Rückreisen" anbietet, bei denen Touristen ohne tatsächlich zu reisen, Informationen über fremde Länder erhalten und Postkarten verschicken.
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Einheit
Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler - Teil 2
Diese Seite enthält die Wegwerfgeschichte „Die ungleichen Regenwürmer" von Franz Hohler mit einer Moral über das Spannungsverhältnis zwischen Sicherheit und Abenteuer. Ein Nachwort des Autors reflektiert humorvoll über die Kritik an biologischen Ungenauigkeiten in der Geschichte.
Einheit
Zehn Wegwerfgeschichten von Franz Hohler - Teil 1
Textseite mit der Wegwerfgeschichte "Das Bartfett" von Franz Hohler. Die Geschichte erzählt von einem Mann namens Oskar Vandenbeuren, der ein Bartfett erfindet, für das es aber keine Nachfrage gibt.
Einheit
Wer bin ich? Autobiografisches Schreiben - Teil 5
Arbeitsblatt zur Reflexion von Zukunftszielen und Berufswünschen. Schüler sollen ihre Ziele in einer Wörter-Sonne sammeln, wichtige Begriffe markieren und anschließend ein Freewriting durchführen, um daraus einen kurzen Text zu verfassen.
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Wer bin ich? Autobiografisches Schreiben - Teil 4
Arbeitsblatt zur Reflexion der eigenen Rollen in der Schulklasse. Schüler sollen verschiedene Rollen ausmalen, diese als positiv oder negativ bewerten und anschließend einen reflektierenden Text über ihre Rollen schreiben.
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Wer bin ich? Autobiografisches Schreiben - Teil 3
Arbeitsblatt zur Reflexion über das Konzept von Heimat mit Zitaten verschiedener Autoren und Dichter. Schüler sollen eigene Sprüche zu ihrer Heimat erfinden und diese präsentieren.
Einheit
Wer bin ich? Autobiografisches Schreiben - Teil 2
Arbeitsblatt zur Erstellung eines Namensgedichts als kreative Schreibübung. Schüler schreiben die Buchstaben ihres Namens untereinander auf und ergänzen sie mit passenden Wörtern oder Sätzen, um ein persönliches Gedicht zu schaffen.
Einheit
Wer bin ich? Autobiografisches Schreiben - Teil 1
Merkblatt zum Schreibprozess mit Erklärung der sechs Schritte (Fantasieren, Informieren, Strukturieren, Schreiben, Überarbeiten, Gegenlesen). Enthält eine Zuordnungsaufgabe, bei der Schüler die Titel den entsprechenden Schritten zuordnen sollen.
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Einheit
Fremdwörter
Kreuzworträtsel zum Thema Fremdwörter mit dem Lautmuster -ou-, bei dem die Lösungswörter überwiegend aus dem Französischen stammen. Die Aufgabe verbindet Wortschatzarbeit mit Sprachgeschichte und fördert das Verständnis für Lehnwörter im Deutschen.
Einheit
Rechtschreibung
Kreuzworträtsel zum Thema Wörter mit -aa- und -oo-. Die Schüler sollen Wörter mit diesen seltenen Buchstabenkombinationen durch Lösungen von Rätselfragen finden und eintragen.
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Ist das Krieg? - Pro-contra-Diskussion
Lehrerinfo-Seite mit Übersicht über eine Pro-Contra-Diskussion zum Afghanistan-Einsatz der Bundeswehr. Enthält Zielgruppe, Dauer, Lernziele, Materialübersicht und technische Hinweise für die Unterrichtsdurchführung.
Einheit
Nutzung und Reflexion von Medien
Methodische Hinweise zur Durchführung eines Buchstaben-Gitters als Stundenstart ab Klasse 5. Die Seite enthält eine detaillierte Anleitung, ein Beispielgitter mit versteckten Wörtern und Hinweise zur Differenzierung durch Schülererstellung.
Einheit
Umgang mit Literatur und Sachtexten
Methodische Hinweise zur Durchführung von Pantomime-Übungen im Deutschunterricht ab Klasse 5. Die Seite beschreibt die Grundvariante sowie vier Varianten der Pantomime-Methode mit Zeitangaben, Materialien und detaillierten Durchführungsschritten.
Einheit
Stundeneinstiege Sprache untersuchen, verwenden und gestalten
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinstiegstechnik "Spiegelschrift" mit Durchführungsanleitung, Zeitangabe und praktischen Beispielen für den Deutschunterricht ab Klasse 5.
Einheit
Stundeneinstiege Schreiben
Methodische Hinweise zur Abc-Liste, einer Schreibübung für Schüler ab Klasse 5. Die Seite beschreibt die Durchführung, Beispiele und Varianten dieser Unterrichtsmethode zur Wortschatzarbeit und kreativen Schreibförderung.
Bereit, wenn du es bist
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Kurzprosa 2.0 – Texte im Twitter-Takt
Methodische Hinweise zur Unterrichtspraxis mit Tiny Tales von Florian Meimberg. Die Seite beschreibt Intentionen, Lernziele und den Ablauf einer Unterrichtseinheit, in der Schüler ab der 9. Klasse Twitter-Geschichten analysieren und selbst verfassen.
Einheit
Dinge behalten, verlieren, erinnern - Lern- und Leistungsaufgaben zu autobiografischer Kurzprosa
Unterrichtspraxisseite zur Vermittlung von autobiografischer Kurzprosa anhand der Texte „Mein französischer Bistrostuhl" von Alex Capus und „Dinge" von Jenny Erpenbeck. Beschreibt Lernziele, Materialien und methodische Schritte zur Texterschließung sowie eine imitative Schreibaufgabe für Schülerinnen und Schüler der Klassen 8/9.
Einheit
„Und wieviel Gehirnlänge braucht es wohl, um die Armut zu verhindern?“
Unterrichtspraxisartikel zur Behandlung von Kalendergeschichten im Deutschunterricht der Klassen 7-9. Der Artikel stellt ein Unterrichtsvorhaben vor, das eine traditionelle Kalendergeschichte von Johann Peter Hebel mit einer modernen Adaption von Franz Hohler vergleicht und dabei Themen wie Armut, Reichtum und Gattungstradition untersucht.
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Streitgeschichten zum Thema Streit zum Schmunzeln
Titelseite/Deckblatt für eine Sammlung von Vorlesetexten mit Höraufgaben zum Thema Streit. Die Seite enthält den Titel, Autorin und eine kurze Beschreibung des Inhalts.
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Streitgeschichten zum Thema Streiten und Versöhnen
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Originaltitel "Kleine Streitgeschichten 2" von Tanja Haase. Die Seite präsentiert Vorlesetexte mit Höraufgaben zum Thema "Kleiner Streit" für den Grundschulunterricht.
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Vorlesegeschichten für April
Titelseite eines Downloadauszugs mit Vorlesetexten und Höraufgaben für den Monat April aus dem Werk "Kleine Geschichten zum Jahreslauf" von Tanja Haase. Die Seite enthält Informationen zum Inhalt und zur Quelle des Materials.
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Vorlesegeschichten für März
Titelseite eines Downloadauszugs mit Vorlesetexten und Höraufgaben für den Monat März von Tanja Haase. Die Seite enthält Autor, Titel und eine kurze Beschreibung des Materials.
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Vorlesegeschichten für September
Titelseite eines Downloadauszugs mit Vorlesetexten und Höraufgaben für den Monat September aus dem Werk \"Kleine Geschichten zum Jahreslauf\" von Tanja Haase. Die Seite enthält Informationen zum Inhalt und zur Autorin.
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Vorlesegeschichten für Mai
Diese Seite ist ein Titelblatt oder Deckblatt eines Downloadauszugs mit Angaben zum Autor (Tanja Haase) und dem Thema (Monat Mai). Es handelt sich um eine Einleitung zu einem Unterrichtsmaterial zum Thema Mai.
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Vorlesetexte mit Höraufgaben für den Monat September
Titelseite eines Downloadauszugs mit Vorlesetexten und Höraufgaben für den Monat September von Tanja Haase. Die Seite enthält Autor, Titel und eine kurze Beschreibung des Materials.
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Rechtschreibstrategien: Ableiten bei langen Vokalen
Titelseite eines Downloadmaterials zur Rechtschreibstrategie des Ableitens von Verben mit langen Vokalen. Das Material bietet differenziertes Übungsmaterial für Schüler.
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Rechtschreibstrategien: Ableiten bei kurzen Vokalen
Titelseite eines Downloadmaterials zur Rechtschreibstrategie "Ableiten von Verben mit kurzen Vokalen". Das Material bietet differenziertes Übungsmaterial für Schüler.
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Stationsarbeit: Sachtext
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Textsorten für die Sekundarstufe I (Klassen 7-8). Das Material ist Teil der Reihe "Deutsch an Stationen SPEZIAL" von Winfried Röser und stellt einen Downloadauszug aus dem Originaltitel dar.
Einheit
Übungen zum guten Begründen
Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zum Deutschunterricht an Gymnasien mit dem Titel "Deutsch an Stationen" und Angaben zu den Autoren Patrick Büttner und Laura Doernbach. Das Material bietet Übungsmaterial zu den Themen der Bildungsstandards.
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Bewerbungsvorbereitung
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Bewerbungen schreiben für Gymnasien. Das Material ist Teil der Reihe "Deutsch an Stationen" und enthält Übungsmaterial zu den Bildungsstandards.
Einheit
Richtige und angemessene Schreibung
Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zum Thema "Richtiges und angemessenes Schreiben" für Deutsch an Stationen in Klasse 9 am Gymnasium. Das Material basiert auf den Bildungsstandards und ist ein Downloadauszug aus dem Originaltitel.
Einheit
Erörterung, Argumentation und Stellungnahme
Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zum Thema Erörtern, Argumentieren und Stellung nehmen für Gymnasien. Das Material ist Teil der Reihe "Deutsch an Stationen" und enthält Übungsmaterial zu den Bildungsstandards.
Einheit
Stationsarbeit: Fehlerschwerpunkte Rechtschreibung
Titelseite eines Übungsmaterials für Deutsch an Stationen in Klasse 8 am Gymnasium mit Fokus auf Fehlerschwerpunkte in der Rechtschreibung. Das Material basiert auf den Bildungsstandards und ist von Patrick Büttner und Laura Doernbach.
Einheit
Stationsarbeit: Medientext
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Textsorten für die Sekundarstufe I (Klassen 7-8). Das Material ist Teil der Reihe \"Deutsch an Stationen SPEZIAL\" von Winfried Röser und konzentriert sich auf Medientexte.
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Deutsch an Stationen/Inklusion: Gut begründen
Dies ist eine Titelseite eines Unterrichtsmaterials für Deutsch in Klasse 9 der Sekundarstufe I mit Fokus auf Stationenlernen und Inklusion von lernschwachen Schülern.
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Deutsch an Stationen/Inklusion: Bewerbung schreiben
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Stationenarbeit im Deutschunterricht der Klasse 9 mit Fokus auf Bewerbungsschreiben und Inklusion von lernschwachen Schülern.
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Deutsch an Stationen/Inklusion: Richtiges und angemessenes Schreiben
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Förderung lernschwacher Schüler im Deutschunterricht der Klasse 9. Das Material behandelt das Thema \"Richtiges und angemessenes Schreiben\" und ist als Stationenlernen konzipiert.
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Stationsarbeit Inklusion: Verschiedene Rechtschreibübungen
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Rechtschreibförderung für Schüler der Klasse 7 mit Lernbehinderungen. Das Material bietet Stationsarbeit zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler im Deutschunterricht.
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