Stationsarbeit Inklusion: Verschiedene Rechtschreibübungen
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Rechtschreibförderung für Schüler der Klasse 7 mit Lernbehinderungen. Das Material bietet Stationsarbeit zur Einbindung und Förderung lernschwacher Schüler im Deutschunterricht.
Deutsch, Sekundarstufe I, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Grundlagen, Wortarten, Besonderheiten bei [f] und [v], Wörterbuch, Rechtschreibschwierigkeiten, Adjektiv, Pluralbildung, Wiewörter, Partnerdiktat, x oder chs, Rechtschreibübungen, Lautunterscheidungen, Unterscheidung von b und p, Unterscheidung von d und t, Unterscheidung von g und k, Unterscheidung von -ig und -lich, Unterscheidung von f und v
7. Klasse
Förderschule / Inklusion, Gesamtschule und weitere
10 Seiten
Lernziele
Schüler können Wörter mit ähnlichen Lauten (b/p, d/t, g/k) korrekt unterscheiden und schreiben
Schüler wenden die Verlängerungsprobe zur Selbstkontrolle an
Schüler erkennen und verwenden die Adjektivendungen -ig und -lich korrekt