Unterrichtsmaterialien Schreiben Deutsch Einheiten · Seite 112/241
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Deutsch
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Mindmap zum Thema Wald mit Kategorien wie Tiere, Pflanzen und Menschen. Die Schüler ergänzen die Mindmap und vergleichen ihre Ergebnisse anschließend mit einem Partner.
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R. J. Palacio - Wunder: Multiperspektivisches Erzählen
Methodische Hinweise und Arbeitsaufträge zur Analyse des multiperspektivischen Erzählens im Roman „Wunder" von R.J. Palacio. Die Seite enthält Einstiegshinweise, einen Erwartungshorizont sowie differenzierte Aufgaben zur Untersuchung verschiedener Erzählperspektiven und zum Erweiterungsband.
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R. J. Palacio - Wunder: Verfassen einer Inhaltsangabe
Arbeitsblatt zur Erstellung einer Inhaltsangabe zum Kapitel „Der Anruf" aus R.J. Palacios Roman „Wunder". Die Seite enthält Schreibanweisungen und einen Lückentext, den Schüler ausfüllen sollen, um eine strukturierte Inhaltsangabe zu verfassen.
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R. J. Palacio - Wunder: Verfassen eines Briefs an Summer
Arbeitsblatt zur Schreibförderung, das Schüler auffordert, einen begründenden Brief an die Romanfigur Summer zu schreiben. Die Aufgabe basiert auf einer Szene aus R.J. Palacios „Wunder" und enthält Merkmale eines begründenden Briefes sowie Hinweise für die Lehrkraft zur Durchführung.
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Verfassen eines informierenden Textes: Lernerfolgskontrolle
Arbeitsblatt mit einer Schreibaufgabe zur Verfassung eines informierenden Textes über Erdbeben und Tsunamis für die Schülerzeitung. Die Aufgabe enthält detaillierte Arbeitsschritte und bezieht sich auf vorherige Materialien (M 11–M 17).
Verwandte Themen
Einheit
Verfassen eines informierenden Textes: Extreme Wetterphänomene
Arbeitsblatt zur Verfassung eines informierenden Textes über das Wetterphänomen Hurrikan. Schüler sollen mithilfe einer Materialtabelle Informationen strukturieren und einen eigenen Text mit Überschrift, Einleitung, Hauptteil und Schlussteil verfassen.
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Tipps für das schriftliche Formulieren
Diese Seite präsentiert Tipps und Literaturempfehlungen zum Thema schriftliches Formulieren und Schreiben im Deutschunterricht. Sie enthält Verweise auf drei Fachbücher mit unterschiedlichen Schwerpunkten: grundlegende Orientierung, praxisnahe Prozessbetrachtung und Vertiefung zu Textprozeduren.
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Rezensieren statt Kommentare posten
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan zur Unterrichtseinheit „Eine Rezension gliedern". Die Seite erläutert die Lernziele, Kompetenzen und den didaktischen Aufbau der Einheit mit Fokus auf das Verfassen von Buchrezensionen und die Begründung eigener Meinungen.
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„Ein hitziges Spiel mit vielen Toren“
Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Verfassen eines Fußballberichts mit Fokus auf leserorientierte Formulierungen und chronologische Darstellung. Die Seite erläutert das Ziel des Schreibens und leitet zur Analyse eines authentischen Berichts an.
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Kein Spiel ohne Regeln
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Kein Spiel ohne Regeln" mit Fokus auf das Verfassen von Spielanleitungen. Die Seite enthält Informationen zu Kompetenzen, Medien, Lernzielen und detaillierte Anweisungen zur Aktivierung von Vorwissen sowie zum Aufbau sprachlichen Wissens über Spielanleitungen.
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Papierflieger und Co.
Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung in schriftliche Bastelanleitungen mit Fokus auf strukturiertes und verständliches Formulieren. Die Seite enthält didaktische Hinweise, Lernziele und methodische Anweisungen für eine Unterrichtseinheit mit fünf Papierbastelarbeiten unterschiedlicher Komplexität.
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Juli Zeh - Corpus Delicti. Ein Prozess
Informationsseite mit Produkthinweisen, Kundenservice-Kontaktdaten und Verlagsangaben der Mediengruppe Oberfranken. Enthält Hinweise auf die Ideenbörse Deutsch Sekundarstufe II und Verweise auf weitere Materialien und Piktogramme.
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Bilderbücher zum Thema Freundschaft - nicht nur im Deutschunterricht
Diese Seite ist eine Informations- und Kontaktseite aus einer Lehrmaterialsammlung. Sie enthält Produkthinweise, eine Erklärung der verwendeten Piktogramme und Kundenservice-Informationen des Verlags eDidact.
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Abiturwissen – Drama
Informationsseite mit Kundenservice-Hinweisen und Produktinformationen zur Kreativen Ideenbörse Schule. Enthält Kontaktdaten des Verlags und Verweise auf weitere Ressourcen sowie Piktogramm-Übersichten.
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Materialien zu "Gestatten, Weihnachtsmann! - Teil 3"
Lese-Quiz zum Kapitel 7 des Buches „Gestatten, Weihnachtsmann!" mit sieben Multiple-Choice-Fragen zur Überprüfung des Textverständnisses. Die Schüler kreuzen die richtigen Antworten an.
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Materialien zu "Gestatten, Weihnachtsmann! - Teil 2"
Lese-Quiz zum Kapitel 4 des Buches „Gestatten, Weihnachtsmann!" mit sieben Multiple-Choice-Fragen zur Überprüfung des Textverständnisses. Die Schüler kreuzen die richtigen Antworten an.
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Materialien zu "Gestatten, Weihnachtsmann! - Teil 1"
Lese-Quiz zum ersten Kapitel des Buches "Gestatten, Weihnachtsmann!" mit sieben Multiple-Choice-Fragen zur Überprüfung des Textverständnisses. Die Fragen beziehen sich auf Charaktere, Handlungsdetails und Ereignisse aus dem Kapitel.
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Inhaltsangaben
Seite mit Inhaltsangaben der Kapitel eines Kinderbuches für Lehrkräfte. Enthält eine Übersicht über Kapitel 1 und 2 mit Hinweisen zur Verwendung der Inhaltsangaben im Unterricht sowie detaillierte Zusammenfassungen der Handlung.
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Gestatten, Weihnachtsmann! - Teil 2
Auszug aus dem Kinderbuch „Gestatten, Weihnachtsmann!" mit Kapitel 4, in dem die Protagonisten Niklas und Moritz über die mysteriöse Identität von Herr Tannenzapf diskutieren. Der Text zeigt eine humorvolle Freundschaftsszene mit Spekulationen über mögliche rationale Erklärungen für die seltsamen Beobachtungen.
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24 alternative Diktate – Teil 2
Diese Seite erklärt das Konzept und die Durchführung von Wörterbuchdiktaten als Diktatform, bei der Schüler unsicher geschriebene Wörter eigenverantwortlich im Wörterbuch nachschlagen und überprüfen können.
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Urkunde
Abschlussseite eines Diktats zum Thema "Das Gespenst" mit Beglaubigungsfeld für Lehrkraft. Die Seite bestätigt die erfolgreiche Übung von Diktaten und dokumentiert die Leistung durch Unterschrift und Datum.
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24 alternative Diktate – Teil 1
Methodische Hinweise zu Partnerdiktaten als Übungsform im Deutschunterricht. Die Seite erklärt das Konzept, den Ablauf und die Vorteile dieser kooperativen Lernmethode sowie die benötigten Materialien.
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Das Gold-Training
Informationsseite zur Kommasetzung bei Datumsangaben, Beifügungen und Anreden mit Regeldarstellung und Beispielen. Die Seite vermittelt die wichtigsten Kommaregeln für diese drei Bereiche mit anschaulichen Beispielsätzen.
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Das Silber-Training – Teil 2
Arbeitsblatt zur Kommasetzung bei nachgestellten Begleitsätzen mit wörtlicher Rede. Schüler unterstreichen Begleitsätze und wörtliche Rede in verschiedenen Farben, setzen fehlende Satzzeichen ein und schreiben eigene Beispielsätze.
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Das Silber-Training – Teil 1
Klassenposter zur Kommasetzung bei Aufzählungen mit drei Regeln und Beispielsätzen. Die Schüler sollen die Regeln lesen und mit eigenen Worten erklären.
Einheit
Das Bronze-Training
Klassenposter zur Einführung des Silbentrennstrichs mit vier Regeln zur Silbentrennung. Enthält Erklärungen, Beispiele und praktische Hinweise zum Erkennen und Markieren von Silben durch Klatschen und Zeichnen von Silbenbögen.
Bereit, wenn du es bist
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Koch/Köchin
Arbeitsblatt zum Textverständnis mit einem informativem Text über den Beruf Koch/Köchin und sechs Verständnisfragen zur mündlichen Beantwortung. Die Aufgaben zielen darauf ab, Schüler mit der Berufsbeschreibung, Tätigkeitsfeldern, Ausbildung und Karrieremöglichkeiten vertraut zu machen.
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Informierende Texte: Entstehung eines Erdbebens
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von Operatoren in Aufgabenstellungen mit einer Tabelle wichtiger Operatoren und deren Definitionen. Schüler sollen die Operatoren nach Kategorien (Wiedergabe, Analyse, Kommentar) sortieren.
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Extreme der Natur: Kennenlernen einer Lesemethode
Die Seite präsentiert die SQ3R-Lesemethode als Lernstrategie zur Texterschließung mit einer Ordnungsaufgabe sowie einen Sachtext über die Entstehung von Hurrikans mit Fokus auf die Rolle von Wassertemperatur und Verdunstung.
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Informierende Texte: Entstehung und Auswirkungen eines Hurrikans
Arbeitsblatt zur Analyse eines Schaubilds über die Entstehung von Hurrikanen mit Aufgaben zum Verstehen und Erklären von Naturphänomenen. Enthält eine Informationstabelle und eine Liste von Konnektoren zur Unterstützung beim Verfassen von Erklärungstexten.
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Der Aufbau eines Arguments in einer Erörterung
Unterrichtsmaterial zur Struktur von Argumenten mit Fokus auf Behauptung, Begründung, Beispiel und Rückführung. Die Seite enthält theoretische Erklärungen zum überzeugenden Argumentieren sowie praktische Übungsaufgaben zum Markieren und Analysieren von Argumentkomponenten.
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Mein Lerntagebuch zur Lesespurgeschichte
Lerntagebuch zur Reflexion einer Lesespurgeschichte zum Thema Musik. Schüler dokumentieren ihre Lernziele, Motivation, Erfolg beim Zieleerreichen, Bewertung der Geschichte und persönliche Tipps für zukünftige Lesespurgeschichten.
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Aufregung im Orchester
Lesespurlandkarte zur Geschichte „Aufregung im Orchester" mit nummerierten Stationen für eine Lesespurgeschichte. Die Seite enthält zwei Versionen der Landkarte mit unterschiedlichen Stationsanordnungen für differenzierte Lerngruppen.
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Der Feuervogel
Impressum und Urheberrechtsseite eines Schulbuchs des Auer Verlags aus dem Jahr 2018. Enthält Bildquellen, Verlagsangaben, Nutzungsrechte und technische Produktionsinformationen.
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Literarische Charakteristik: Textüberarbeitung
Arbeitsblatt zur Überarbeitung von Schülertexten mit einer detaillierten Checkliste zur Selbstkontrolle. Schüler überprüfen ihre eigenen Aufsätze systematisch auf Kohärenz, Absatzstruktur, Zitate, Satzanfänge und Verbgebrauch.
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Literarische Charakteristik: Einleitung und Schluss
Arbeitsblatt zur Analyse von Einleitungen für literarische Schreibaufgaben. Schüler sollen drei unterschiedliche Einleitungsvarianten zu einer Figur aus Kinder- und Jugendliteratur (Pippi Langstrumpf) vergleichen, bewerten und begründen.
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Literarische Charakteristik: Textbeweise
Arbeitsblatt zur Analyse literarischer Figuren in der Kinder- und Jugendliteratur. Die Seite enthält Informationen und Leitfragen zur Ergründung der Motivationen und Ziele von Figuren sowie Aufgaben zur Erstellung und Überprüfung von Thesen über Figureneigenschaften.
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Literarische Charakteristik: Implizite Informationen
Arbeitsblatt zur Charakterisierung literarischer Figuren in der Kinder- und Jugendliteratur. Schüler analysieren einen Textausschnitt, um versteckte Charaktereigenschaften zu erkennen, und schreiben anschließend selbst eine kurze Begebenheit, die eine Eigenschaft ohne direkte Nennung zeigt.
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Literarische Charakteristik: Beschreibung von Eigenschaften mit Beispielen
Einführungsseite zu einer Unterrichtseinheit über das Schreiben von Charakterbeschreibungen anhand der literarischen Figur Angstmän aus Hartmut El Kurdis Text. Die Seite enthält ein Filmstill als Visualisierung und leitet zur Schreibaufgabe über.
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Kinder- und Jugendliteratur: Textauszüge
Textauszug aus dem Roman "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel mit einer humorvollen Szene, in der die Hauptfigur Rico eine Nudel findet und versucht herauszufinden, wer sie aus dem Fenster geworfen hat. Der Text zeigt Ricos Alltag und seine Beziehungen zu den Nachbarn in seinem Wohnhaus.
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Situationsangemessen Sprechen: Lernerfolgskontrolle
Testseite mit zwei Schreibaufgaben zur situationsgerechten Kommunikation: Verfassen eines Elternbriefs zur Spendenbitte und eines Schülerbriefs zur Freiwilligengewinnung für ein Schulcafé. Enthält Aufgabenstellung, Kontext und Bewertungskriterien.
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Wortfelder, Satzbau & Co. - ein vielfältiges Texttraining
Übersichtsseite zur Unterrichtseinheit "Wortfelder, Satzbau & Co. – ein vielfältiges Texttraining" mit Darstellung des Aufbaus, der Lernziele und der Kompetenzen. Die Seite beschreibt eine vierphasige Lerntheken-Sequenz für die Klassen 3 und 4 zum Thema Textüberarbeitung und sprachliche Gestaltung.
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Der kleine Herr Paul - eine lustige Geschichte mit motivierenden Leseaufgaben
Übersichtsseite zur Unterrichtseinheit "Der kleine Herr Paul" mit Informationen zum Aufbau, den Lernbereichen, Kompetenzen und der zeitlichen Planung. Die Seite beschreibt ein individuelles Lesetraining für die Grundschule mit differenzierten Aufgaben zu verschiedenen Leseniveaus.
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Material
Übersichtsseite mit Materialhinweisen zu neun Unterrichtsmaterialien (M1–M9) zum Thema Argumentieren und appellative Briefe. Die Seite beschreibt Lernziele, Arbeitsformen und Inhalte der einzelnen Materialien für die Unterrichtseinheit.
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Zusammen- und Getrenntschreibung beim Grundwort Verb
Arbeitsblatt zur Zusammen- und Getrenntschreibung von Wortgruppen mit Verben. Enthält Übungsaufgaben zum Ordnen von Verb-Kombinationen in Kategorien und zum Bilden von Wortgruppen für Satzergänzungen.
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Groß- und Kleinschreibung
Arbeitsblatt zur Großschreibung von Nomen mit Fokus auf Erkennungsmerkmale und Schmelzwörter. Enthält Erklärtext, eine Tabelle zum Erweitern von Nomen mit verschiedenen Begleitern und Übungsaufgaben zum Auflösen von Schmelzwörtern.
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i oder ie?
Arbeitsblatt zur Rechtschreibung mit Fokus auf die Unterscheidung zwischen kurzem und langem i sowie die Verwendung von Dehnungs-e. Schüler sortieren Wörter nach Aussprache und bilden Pluralformen.
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Wörter mit v
Arbeitsblatt mit einem Suchrätsel zur Rechtschreibung von Wörtern mit dem Buchstaben v. Schüler sollen vierzehn versteckte Wörter finden und in eine Tabelle eintragen, die zwischen v-Wörtern mit w-Laut und f-Laut unterscheidet.
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Doppelvokale
Arbeitsblatt zur Rechtschreibung von Doppelvokalen (aa, ee, oo) mit zwei Übungsaufgaben: Zusammensetzen von Wortteilen zu korrekten Komposita und Bildung von realen Wörtern aus Nonsenskomposita.
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