Unterrichtsmaterialien Latein: Geschichte Roms
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Grammatik und Übersetzungen zum Indikativ (für das 1. und 2. Lernjahr) – Teil 6Wichtige Verben; Präpositionen; Adverbien
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Cicero, Philippische Reden - Teil 4Ein Plädoyer für das SCU (5,33f.); Umdeutung einer Niederlage (6,3–5); Cicero und der Konsens aller Gutgesinnten (6,17f.)
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Wörter - Teil 2Formbestandteile, Morpheme § 52; Formbestimmung § 53; Konjugationstabellen §§ 54–61; Perfekt Aktiv § 62; Zweiwortformen § 63; Partizipien § 64; Tempus §§ 65–72; Modus §§ 73–77; Genus verbi §§ 78–81; nd-Formen §§ 82–87
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Wortschatz übenLernhilfen bzw. Lernaufgaben; Vertiefungs- und Übungsaufgaben; Kompetenzorientierte Testaufgaben zum Wortschatz
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Konflikte: Potenziale, Selbstbilder, Strategien und die Frage nach der Interkulturalität - Teil 1Konfliktbegriff; Intrapersonale Konflikte; Interpersonale (soziale) Konflikte; (Interkulturelle?) Konflikte in der Migrationsgesellschaft; Konflikte durch gesellschaftliche Öffnungsprozesse
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Die 1. Rede gegen Catilina - Teil 1Der Staatsstreich Catilinas; Wie lange soll das noch so weitergehen? (Cat. 1–2); Wie man früher mit Staatsfeinden umgegangen ist (Cat. 3–4); Wir kennen deine Pläne (Cat. 5–6); Catilinas Taten bis Anfang November (Cat. 7–8); Was letzte Nacht geschah (Cat. 8–9); Catilina soll die Stadt verlassen (Cat. 10–13)
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