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„Kein Brot für die Welt“?
Einheit • Friedrich • von Ursula Vences
„Kein Brot für die Welt“?
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Alimentación
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Spanisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Soziokulturelles Orientierungswissen, Forschung und Umwelt, Wirtschaft, Umweltbewusstsein und -schutz, Globalisierung, Globales Lernen, Landverlust, Biodiesel, Export, Wirtschaft, Nachhaltigkeit, Ernährung, Nahrungsmittel, Umweltbelastung
5.-13. Klasse
Gymnasium
6 Seiten
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