Unterrichtsmaterialien Spanisch: Drogen und Süchte

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Enrique Páez: Abdel. Ein Jugendbuch über Immigration und Integration in Spanien: M16-M30

Einheit

Enrique Páez: Abdel. Ein Jugendbuch über Immigration und Integration in Spanien: M16-M30

Asociograma: La hospitalidad; Conseguir el permiso de residencia; Abdel y su padre; Una relación cambiada; Seguir las pistas de la lectura; La inmigración en España: motivos y esperanzas; Un monólogo interior de Abdel; Los negocios de Meléndez; ¿Ayudar o no ayudar a alguien?; La promesa de Alicia y Miguel; El diario de Alicia o de Miguel; Ponerle una trampa a Meléndez; ¿Cómo sigue la historia?; La decisión del padre; ¿Un final feliz o trágico?

Drogen und Süchte

9-10. Klasse

Gesamtschule

14 Seiten

Drogen und Süchte

9-10. Klasse

Gesamtschule

14 Seiten

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Einheit

Auf den zweiten Blick

Die Lernaufgabe simuliert eine Ausschreibung für eine Aufklärungskampagne gegen Drogen. Bei einer öffentlichen Präsentation stellen Grafikagenturen das zentrale Plakat ihrer Kampagne vor und erläutern das Design und das Potenzial als Aufklärungsplakat. Die SuS schlüpfen in die Rolle der Grafikdesigner, wobei sie kein eigenes Plakat kreieren, sondern aus vorhandenen Kampagnenplakaten auswählen.

Drogen und Süchte

8-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

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8-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Einheit

„Keine Macht den Drogen“

Ähnlich der Kampagne „Keine Macht den Drogen“ versucht der Plan Nacional sobre Drogas (PNSD) den Drogenmissbrauch zu bekämpfen. Durch die individuelle Vertextung einer Anzeige des PNSD setzen sich die Schüler mit der Problematik kreativ auseinander.

Drogen und Süchte

9-12. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

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