Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten Seite 641/800

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Das wissenschaftliche Selbstverständnis des Sachunterrichts in Geschichte und Gegenwart

Klinkhardt

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Wie viel Bildung steckt in groß angelegten Schulvergleichsuntersuchungen?

Klinkhardt

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Probleme und Perspektiven einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse

Klinkhardt

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Genau schauen und tief denken. Bildung des Kindes im Horizont der Bildung der Wissenschaft – Anmerkungen zur Begründung einer Didaktik des Sachunterrichts

Klinkhardt

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Der Endspurt vor der Prüfung

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Gut vorbereitet ist halb gewonnen

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Das Interkulturelle Schülerseminar (IKS) an der Universität Hamburg: Hintergrund, Ziele und Zielgruppen

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Didaktik-Methodik

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Angenehme Beziehungen

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Didaktik-Methodik

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Wie wird der Alltag mit diesen Kindern wieder freudvoll und effektiv? – Freudvolle Begegnungen im Unterricht

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Didaktik-Methodik

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Woher kommt das?

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