Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Einheiten

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Interdisziplinarität und Umgang mit Heterogenität als zentrale Komponenten der Lehrer/innenausbildung im Sachunterricht

Klinkhardt

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Grundschule und Medien als Hauptakteure sexueller Bildung – eine empirische Analyse aus der Sicht von Grundschulkindern

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Sachunterricht als vielperspektivisches Fach und die universitäre Ausbildung von Sachunterrichtslehrkräften – Eine Studie zum Zusammenhang von Ausbildung, Erfahrung und Professionswissen

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