Unterrichtsmaterialien Schreiben Deutsch Einheiten · Seite 76/241
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Einheit
Mompitzige Bildspurkarten: Abenteuer - Teil 3
Sehr reduzierte Seite mit minimalem Inhalt, die möglicherweise Teil einer Lerneinheit zum Thema Briefe und Briefumschläge darstellt. Die Seite enthält nur die Überschrift \"Briefumschlag\" und das Wort \"na\", was auf eine unvollständige oder fragmentarische Seite hindeutet.
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Mompitzige Bildspurkarten: Abenteuer - Teil 2
Dieses Material bietet zwei monsterstarke Vorlesespiele mit Bildspurkarten zur Förderung des Hörverstehens in der 1. und 2. Klasse. Die Spiele „Der verborgene Schatz" und „Ein Ungeheuer kommt selten allein" enthalten 30 Spielkarten, methodisch-didaktische Hinweise und digitale Zusatzmaterialien mit Abenteuergeschichten.
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Mompitzige Bildspurkarten: Abenteuer - Teil 1
Einführungsseite zur Figur Mompitz Otto mit kurzer Ankündigung der Geschichten. Diese Seite dient als Überleitung zu den Lerngeschichten und stellt die Hauptfigur vor.
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Einheit
Wir erzählen einen Hörtext nach! - Hören und Nacherzählen
Methodische Hinweise zur Durchführung von Hörtexten und Nacherzählungen im Unterricht mit Erklärung der pädagogischen Bedeutung sowie Übersicht über verfügbare Schreibblätter, Hilfskarten und Hörtexte für verschiedene Klassenstufen.
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Wir bewerten Nacherzählungen! - Bewertungsformen
Methodische Hinweise zur Durchführung von Überarbeitungskonferenzen für Nacherzählungen in der Grundschule. Die Seite erläutert den Ablauf von Peer-Feedback-Prozessen, den Einsatz von Checklisten und Bewertungsbögen sowie die Reflexion des gemeinsamen Arbeitens.
Verwandte Themen
Einheit
Wie schreiben wir Nacherzählungen? - Werkzeugkasten
Übersichtsseite mit Übungsplan und Kopiervorlagen-Katalog zum Schreiben von Nacherzählungen. Enthält eine Tabelle mit 11 Kopiervorlagen (KV 1-11) für verschiedene Klassenstufen mit Hinweisen zur Verwendung und Differenzierung.
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Praktikum als Krankenpfleger
Lesespurlandkarte für die Lesespurgeschichte "Praktikum als Krankenpfleger" mit Legende der Abkürzungen (PZ. = Patientenzimmer, Schwe-Zi = Schwesternzimmer, Ruher. = Ruheraum). Diese Seite dient als Orientierungshilfe für die Schüler zur Navigation durch die Lesespurgeschichte.
Einheit
Lesefähigkeit üben
Arbeitsblatt zur Lesekompetenz mit der Aufgabe, Texte Bildern zuzuordnen und ein fehlendes Bild selbst zu zeichnen. Die Texte beschreiben verschiedene Szenen mit Katzen in unterschiedlichen Körbchen, die Schüler müssen diese Beschreibungen den entsprechenden Bildern zuordnen.
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Lesefertigkeit trainieren
Arbeitsblatt mit Endlossätzen zum Lesetraining für Grundschüler. Die Schüler sollen durchgehend geschriebene Sätze lesen, Wörter trennen und sich gegenseitig vorlesen.
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Arbeit mit verschiedenen Lesetexten - Sinnerfassendes Lesen - Teil 3
Diese Seite präsentiert das Gedicht "So im Schatten liegen möchte ich" von Erwin Moser. Das Gedicht beschreibt die Wünsche eines lyrischen Ichs, in der Natur zu ruhen und die Umgebung bewusst wahrzunehmen.
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Texte und Aufsätze schreiben 1/2 - Teil 7
Unterrichtsverlaufsplan zur Einheit "Seltsame Wundertiere" mit detaillierten Lernzielen, Kompetenzen und fünf Durchführungsphasen (Motivation, mündliche/halbschriftliche Gestaltung, szenische Darstellung, schriftliche Gestaltung und Weiterführung). Der Plan integriert Lese-, Sprech-, Schreib- und Spielaktivitäten zur kreativen Textproduktion.
Einheit
Texte und Aufsätze schreiben 1/2 - Teil 6
Unterrichtsverlaufsplan zur Einheit "Wettergeschichten" mit detaillierten Phasen von der Motivation über halbschriftliche und schriftliche Gestaltung bis zur szenischen Darstellung. Enthält konkrete Aufgaben, Lernziele, Kompetenzen und Durchführungsschritte mit Arbeitsblättern und Spielvarianten.
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Einheit
Texte und Aufsätze schreiben 1/2 - Teil 5
Unterrichtsverlaufsplan für eine Lerneinheit zum Thema Zaubersprüche und Zaubertricks mit detaillierten Phasen von der Motivation über mündliche und schriftliche Gestaltung bis zur Weiterführung. Enthält Lernziele, Kompetenzen und konkrete Aufgaben für Schüler.
Einheit
Texte und Aufsätze schreiben 1/2 - Teil 4
Unterrichtsverlaufsplan für eine mehrstufige Lerneinheit zum Thema "Einkaufen und Obstsalat machen" mit detaillierten Phasen von der Motivation über mündliche und szenische Gestaltung bis zur schriftlichen Umsetzung und praktischen Durchführung.
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Texte und Aufsätze schreiben 1/2 - Teil 3
Unterrichtsverlaufsplan zur Lerneinheit "Meine Freunde" mit detaillierten Lernzielen, Kompetenzen und Durchführungsphasen. Der Plan umfasst Motivations-, Gestaltungs- und Weiterführungsphasen mit vielfältigen Aktivitäten wie Malen, Rollenspiel, Pantomime und Schreiben.
Einheit
Texte und Aufsätze schreiben 1/2 - Teil 2
Unterrichtsverlaufsplan zur Lerneinheit "Reimereien" mit detaillierten Aufgaben, Lernzielen und Kompetenzen. Der Plan umfasst fünf Phasen (Motivation, mündliche Gestaltung, halbschriftliche Gestaltung, schriftliche Gestaltung und Weiterführung) mit konkreten Aktivitäten zum Kennenlernen, Spielen und Verfassen von Kinderreimen.
Einheit
Texte und Aufsätze schreiben 1/2 - Teil 1
Unterrichtsverlaufsplan zur Einheit "Buchstabenrätsel" mit detaillierten Phasen von der Motivation über Gestaltung bis zur Weiterführung. Enthält Lernziele, Kompetenzen und konkrete Unterrichtsschritte mit Arbeitsblattverweisen und Beispielaufgaben.
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Einfache Lesespurgeschichten - interaktiv
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu einfachen Lesespurgeschichten für die Sekundarstufe I. Das Material zielt darauf ab, Lesefreude zu wecken und die Lesekompetenz von Schülern zu fördern.
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Kriminell gute Lesespurgeschichten - interaktiv
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu Lesespurgeschichten für die Sekundarstufe I. Das Material zielt darauf ab, Lesefreude zu wecken und die Lesekompetenz von Schülern zu fördern.
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Einfache Lesespurgeschichten - interaktiv
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu einfachen Lesespurgeschichten für die Sekundarstufe I. Das Material zielt darauf ab, Lesefreude zu wecken und die Lesekompetenz von Schülern zu fördern.
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Differenzierte Lesespurgeschichten - interaktiv
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu differenzierten Lesespurgeschichten für die Grundschule. Das Material zielt darauf ab, Lesefreude zu wecken und die Lesekompetenz von Schülern zu fördern.
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Differenzierte Lesespurgeschichten - interaktiv
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu differenzierten Lesespurgeschichten für die Sekundarstufe I. Das Material zielt darauf ab, Lesefreude zu wecken und die Lesekompetenz von Schülern zu fördern.
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Gendern
Deckblatt oder Titelseite eines Unterrichtsmaterials zum Thema Gendern und gendergerechte Sprache. Das Material richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Klassen 7–10 und enthält Hintergründe sowie Diskussionsmaterial.
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Differenzierte Lesespurgeschichten – interaktiv – Deutsch 2-4
Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zu differenzierten Lesespurgeschichten für die Grundschule. Zeigt Titel, Autoren und das pädagogische Ziel der Leseförderung.
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Kopiervorlagen - Teil 6
Lesespurgeschichte zum Thema Halloween mit zwei Varianten unterschiedlicher Schwierigkeitsstufen. Die Seite zeigt nummerierte Lesespuren, die Schüler folgen müssen, um die Geschichte zu entschlüsseln.
Einheit
Kopiervorlagen - Teil 2
Seite mit einer Lesespurgeschichte zum Thema "Das unheimliche Labor" mit Lösungsschlüssel. Die Seite zeigt zwei Zahlenreihen, die die richtige Reihenfolge der Lesespurelemente darstellen.
Bereit, wenn du es bist
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Kopiervorlagen - Teil 1
Methodische Hinweise mit 8 Tipps zum Lösen von Lesespurgeschichten. Die Anleitung erklärt Schritt für Schritt, wie Schüler die Lesespurgeschichten systematisch bearbeiten und die Lösungstabelle ausfüllen.
Einheit
Dialoggeschichten - Teil 2
Dialoggeschichte "Vergesslich" aus einer Lesekind-Soko-Serie, in der zwei Charaktere ein Rätsel lösen müssen. Die Geschichte enthält einen Lesetext mit verteilten Rollen und endet mit einer Rätselaufgabe für die Schüler.
Einheit
Dialoggeschichten - Teil 1
Dialoggeschichte zwischen Mathilda und Soko über Tiere, die Eier legen, mit Fokus auf die Unterscheidung zwischen Vögeln und speziellen Fällen wie dem Hahn. Die Geschichte ist als Lesekind-Soko-Dialog strukturiert und enthält eine Reflexionsfrage zum Verständnis.
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digital unterrichten – Deutsch -1/2022
Informationsseite über das Serious Game „Was ist los mit Jaron?" zur Sensibilisierung für sexuellen Kindesmissbrauch. Beschreibt Zielgruppe, Funktionsweise und Hintergrund des kostenlosen Spiels für Bildungseinrichtungen.
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"Liebes Tagebuch ..."
Didaktischer Hinweistext zur Verwendung von Tagebuchschreiben im Unterricht mit Fokus auf verschiedene Gebrauchsaspekte und Differenzierungsmöglichkeiten. Der Text erläutert die pädagogischen Ziele und Anwendungsmöglichkeiten von zehn Tagebuch-Materialien (M1–M10) für Schülerinnen und Schüler der Grundstufe.
Einheit
Zwischen Bild und Sprache
Theoretischer Artikel zur Rolle von Schreiben und Schrift im Kunstunterricht, insbesondere zur sinnverstehenden Auseinandersetzung mit Bildern. Der Text erläutert didaktische Grundprinzipien, die Bedeutung von Bildgesprächen und die Struktur von Unterrichtsphasen sowie ein konkretes Unterrichtsbeispiel mit Schreibaufgaben.
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Schriftgeschichte
Informationstext zur historischen Schriftentwicklung mit Fokus auf die Entwicklung von Höhlenmalereien über Keilschrift bis zur modernen Schrift. Der Beitrag erläutert die kognitiven Aspekte des Schriftspracherwerbs und die Bedeutung der Schriftgeschichte für den Unterricht.
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Schriftgebrauch im Alltag
Methodische Hinweise zur Integration von sinngebenden Schreibanlässen in den häuslichen Alltag von Grundschülern. Der Artikel betont die Bedeutung von intrinsisch motivierten Schreibgelegenheiten für den Schriftspracherwerb und bietet Ansätze zur Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus.
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Schön - schöner - schrecklich schön!
Methodische Hinweise zur Erarbeitung der Vergleichsstufen von Adjektiven im Grundschulunterricht mit dem Bilderbuch „Du bist so schrecklich schön!". Der Artikel beschreibt einen integrativen, funktional-induktiven Unterrichtsansatz, bei dem Lernende grammatische Phänomene selbstentdeckend erkunden.
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Sätze strukturieren ab Klasse 1
Methodischer Hinweis zur Vermittlung von Satzstrukturen im Anfangsunterricht mit dem Feldermodell. Der Beitrag zeigt praktische Unterrichtsvorschläge zur Arbeit mit Steckbausteinen als Visualisierungshilfe für den Aufbau deutscher Sätze, auch für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache.
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Eugen Ruge – In Zeiten des abnehmenden Lichts - M18-M26
Übersichtsseite zur Zeitstruktur literarischen Erzählens mit Definitionen und Kategorisierung von Erzähltechniken. Die Seite präsentiert systematisch die Konzepte Zeitdeckung, Zeitdehnung, Zeitraffung sowie nicht-lineares Erzählen mit Rückblenden, Vorausblenden und Vorausdeutungen.
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Sternstunde: Texte schreiben mit der Zauberbox
Dies ist eine Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrwerk "Sternstunden Deutsch Klasse 2". Sie enthält Autorenangaben, den Titel der Unterrichtseinheit "Texte schreiben mit der Zauberbox" und Informationen zum Thema kreative Textgestaltung mit Differenzierungsmöglichkeiten.
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Sternstunde zur Wortschatzarbeit
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrwerk "Sternstunden Deutsch Klasse 2" mit Fokus auf eine Unterrichtseinheit zur Wortschatzarbeit, in der Grundschulkinder Rätsel zu Tieren erfinden.
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Sternstunde: Dachlesen
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrwerk "Sternstunden Deutsch Klasse 2" mit Fokus auf Partnerlesen zum Thema Wiese. Die Seite enthält Autorenangaben und Informationen zum Unterrichtsmaterial für die Grundschule.
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Australienstunde zum Texteschreiben
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrmaterial "Sternstunden Deutsch Klasse 2" mit Fokus auf eine Unterrichtsstunde zum Texteschreiben mit der Sandkasten-Methode. Die Seite enthält Autorenangaben und grundlegende Informationen zum Material.
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Sternstunde: Abc wiederholen und vertiefen
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrwerk "Sternstunden Deutsch Klasse 2" mit Angaben zu Autoren und dem Thema "Abc wiederholen und vertiefen" sowie einer differenzierten Lerntheke für die Wörterbucharbeit.
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Gedichte schreiben mit dem Sandkasten
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Förderung des kreativen Schreibens in der Grundschule. Das Material behandelt das Thema "Gedichte schreiben mit dem Sandkasten" als Sternstunde zum Texteschreiben für Klasse 2.
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Fehlertextgeschichte: Krimi
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Fehlertext-Geschichte "Liv van Halen" für die Klassen 5-6. Das Material trainiert Rechtschreibung, Grammatik und Zeichensetzung durch Kriminalgeschichten im schulischen und häuslichen Kontext.
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Sternstunden Deutsch Klasse 2 – Teil 3
Lehrerhandreichung zur Vorbereitung einer Unterrichtsstunde zum Thema „Dingsda – Wir erfinden Rätsel zu Tieren". Die Seite enthält Grobziele, Feinziele/Kompetenzen, Voraussetzungen, eine detaillierte Materialliste und Vorbereitung mit Kopiervorlagen und Laminierhinweisen.
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Sternstunden Deutsch Klasse 2 – Teil 2
Unterrichtsverlaufsplan für eine Deutschstunde zum Thema „Geschichten erzählen – Australien" mit Grobzielen, Feinzielen, Voraussetzungen und detaillierter Materialliste sowie Vorbereitung für die Durchführung.
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Sternstunden Deutsch Klasse 2 – Teil 1
Unterrichtsverlaufsplan für eine Sternstunde zum Verfassen von Gedichten über Afrika mit dem Thema „Der kleine Elefant Baba". Die Seite enthält Grobziele, Feinziele/Kompetenzen, Voraussetzungen und eine detaillierte Materialliste für die Durchführung der Unterrichtsstunde.
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Brauchst du's schriftlich? - M7-M13
Arbeitsblatt zur Unterscheidung von mündlicher und schriftlicher Sprache mit sechs Aussagen zu deren Charakteristika. Schüler sollen die Aussagen analysieren, Beispiele notieren und in Partnerarbeit diskutieren, welche Aussagen nicht zutreffen.
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Escape Rooms für den Deutschunterricht 5-10 – Teil 2
Lehrerhandreichung mit didaktischen Hinweisen und Übersicht zum Breakout-Rätsel "Zeichensetzung: Starträtsel". Enthält Informationen zu Klassenstufe, Dauer, didaktischer Situierung, Vorkenntnissen und Lösungsübersicht für ein Escape-Room-Rätsel zur Festigung von Zeichensetzungsregeln.
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