Unterrichtsmaterialien Geschichten: Einheiten Seite 5/5

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Kommt alle mit ins Märchenland! – Differenzierte Aufgaben zu einem Wimmelbild Teil I

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Seit jeher faszinierend – die Abenteuergeschichte

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Detektivgeschichten

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Erzählzeit auf Burg Gruselstein – wir erfinden Gruselgeschichten Das Wichtigste auf einen Blick

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„Ich muss dir was erzählen …“ M11-M12

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„Ich muss dir was erzählen …“ M8-M10

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Nein, echt? Von Anfang bis Ende – Geschichten mithilfe einer Struktur erfinden

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Eine Hexengeschichte spinnen

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Eine Kurzgeschichte interpretieren

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Was aus einem Fingerabdruck alles werden kann

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Die Wirklichkeit überschreiten – eigene Fantasiewelten erfinden

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Eine alltägliche Verwirrung und Gibs auf! – Kurzprosa von Franz Kafka

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Eine Geschichte spannender machen

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Oh, wie unheimlich!

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„Ein Tag im Leben eines Turnschuhs“ und andere verrückte Geschichten – Fantasiegeschichten schreiben

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Und die Moral von der Geschicht’? – Die belehrende Wirkung der Kurzgeschichte

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Berufliche Schule

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Visualisieren und Präsentieren – ein Methodentraining am Beispiel alter und neuer Krimihelden: M1-M7

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„Lügenbaron“ – ein ehrenvoller Titel?

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Kreativer Umgang mit Lügengeschichten

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Lügenmotive

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Erzählmittel in der Lügengeschichte

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Janoschs „Ratgeber für Geschichtenerfinder”

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Petrus verleugnet Jesus

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