Unterrichtsmaterialien Sport: Turnen und Gymnastik
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Einheit
Kooperative Abenteuerspiele - Teil 2Die Balljagd; Rettungsringe; Balljonglage; Speedy Gonzales; Der Riesenfang; AH-SO-KO-Zenkarate; Konkurrenzkampf der Supermärkte; Asteroiden; Mondball; Alle in einer Reihe; Standhalten; Hintern hoch; Aufstehen; Liegestützkarree; Beschwerdesession; Knecht Ruprecht
Gymnastische Übungen
1-13. Klasse
Grundschule
16 SeitenGymnastische Übungen1-13. KlasseGrundschule16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Rollen und Fahren - Ambivalenzen des Rollens und Fahrens erkennen, verstehen und als Lernchancen nutzenDie SuS erkennen die Ambivalenzen des Rollens und Fahrens und nutzen vielfältige Lernchancen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Gymnastische Übungen1-13. KlasseGrundschule5 SeitenGymnastische Übungen1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Voll auf der RolleDer Beitrag thematisiert die Herausforderungen der Lehrpersonen im Rollen und Fahren mit den SuS am Beispiel des Inlineskatings. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Gymnastische Übungen1-13. KlasseGrundschule4 SeitenGymnastische Übungen1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Gymnastik und TanzAkrobatik; Partnerübungen; Handgerät; Reifen; Tanz; Tanzen mit dem Handgerät Seil; Fitness
Akrobatik5-10. KlasseSekundarstufe 121 SeitenAkrobatik5-10. KlasseSekundarstufe 121 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Escape Room „Im Dschungel“Escape Room „Im Dschungel“: Gymnastik und Tanz
Gymnastik/Tanz1-4. KlasseGrundschule16 SeitenGymnastik/Tanz1-4. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Gymnastik und TanzMusik in der Bewegungserziehung; Koordination und Rhythmik
Gymnastik/Tanz3-4. KlasseGrundschule6 SeitenGymnastik/Tanz3-4. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Kapitel 4 – Gestalten, Tanzen, Darstellen – Gymnastik/Tanz, Bewegungskünste – Teil 1Tanzen bietet eine Fülle emotionaler Erlebnismöglichkeiten. Neben der Bewegungstechnik stellen subjektive Eindrücke einen wichtigen Bestandteil dieser Sportart dar. Besonders die Altersstufe der 6- bis 8-Jährigen ist mit dem Erlernen komplexer Aufstellungsformen, Handfassungen und Schrittkombinationen überfordert. Hier geht es mehr um den Spaß an der Bewegung, darum, rhythmisches Gespür anzubahnen, und um das kindgerechte Rollenspiel.
Darstellen und Gestalten1-2. KlasseGrundschule9 SeitenDarstellen und Gestalten1-2. KlasseGrundschule9 Seiten
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