Unterrichtsmaterialien Sport: Turnen und Gymnastik
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Der Würfel entscheidet - In einem Stationsbetrieb mit vielfältigen Materialien üben Schülerinnen und Schüler der Grundschule spielerisch werfen und fangen – der Zufall bestimmt dabei über VariationenDie SuS durchlaufen einen Stationsaufbau, bei dem neben der individuellen Verbesserung des Werfens und Fangens auch die Auseinandersetzung mit einem Partner sowie die Möglichkeit der Mitgestaltung der einzelnen Stationen im Vordergrund stehen. Des Weiteren erleben die SuS durch die unterschiedlichen Wurfmaterialien, wie das Gewicht und die Beschaffenheit des Materials die Qualität des Werfens beeinflussen.
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Kooperative Abenteuerspiele - Teil 6Reise durchs Atoll; Magic Basket; Brettschlittenfahrt; Flughafenüberfüllung; Jumping-Jack-Flash; Balken und Kisten; Blinder Mathematiker; Der Wolkenkratzer; Das Labyrinth; Discjockey; Gefahrentransport; Der Nebelsee von Avalon; Der Schatz im Silbersee; Die Mondfähre; Der Balken; Der Weg durch das verbotene Land; Der Sandsturm; Die verlorenen Schätze; Schatzheben; Der Edelgastransport; Die Sumpfdurchquerung; Das Spinnennetz; Die Mauer; Das Millionengeschäft; Ausbau der Brennelemente
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Artisten und Zirkuskünstler - Du und ich, sich zutrauen und vertrauenDie SuS gewöhnen sich in spielerischen Übungen an einen respekt- und vertrauensvollen Körperkontakt. Des Weiteren erarbeiten sie Elemente der Gruppen- und Partnerakrobatik. Abschließend gestalten die SuS eine Pyramide und präsentieren ihre Elemente.
Einheit
Hinauf ins dritte Stockwerk: Bauen einer MenschenpyramideDie SuS machen Übungen um den Körperkontakt und das Vertrauen zueinander herzustellen. Des Weiteren bauen sie die Basiselemente der Pyramide in Partner- und Gruppenarbeit. Abschließend finden die SuS Möglichkeiten, eine dreistöckige Pyramide zu gestalten und präsentieren diese.
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Spontan heißt nicht ungeplant - Spiel- und Bastelaktionen für kurze und längere PausenUnser Autor Rainer Funk gibt in seinen Fortbildungen Spiele weiter, die spontan eingesetzt, oder solche, die mit wenig Material gebastelt werden können. Denn alles, was spontan aus dem Ärmel geschüttelt werden soll, muss sich vorher dort schon befinden …
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Kämpfen und der KampfsportDas Mit- und Gegeneinander kann im Sportunterricht zu einem attraktiven Gegenstand für die SuS gemacht werden, mit nicht zu unterschätzendem pädagogischen Potenzial. Informationen für die Lehrperson sind enthalten.
Einheit
Risikoreich – aber sicherAuch wenn es nicht möglich ist, alle Gefahrenmomente von Verletzungen und Unfällen im schulischen Sportunterricht auszuschließen, können diese doch auf ein vertretbares Maß minimiert werden. Die Schulen sind im Rahmen ihrer Unterrichtsorganisation angehalten, alle Schülerinnen auf mögliche Unfallgefahren im Sport- und Turnunterricht hinzuweisen. Die Sportwissenschaft hat jetzt in Zusammenarbeit mit den Unfallkassen eine DVD veröffentlicht, die Lehrern, aber auch SchülerInnen einen Überblick über die wichtigsten sicherheitstechnischen Anforderungen im schulischen Sport- und Turnunterricht geben. Auf der DVD befinden sich authentische Vorgaben (Animationen) für die Entwicklung von Unterrichtsvorhaben zur Ballkoordination, zum Ringen und Kämpfen und zum Minitrampolin. Es werden exemplarische Einsatzmöglichkeit für das Minitrampolin vor.
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