Unterrichtsmaterialien Musik: RAABE
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Dem Winter mit einem Kanon die Strenge nehmenDie SuS lernen einen slawischen Kanon kennen und vertonen ihn mit Xylofonen. Dazu lesen sie ein Märchen aus Russland über Väterchen Frost. Didaktische Erläuterungen und Hinweise sind für die Lehrkraft enthalten.
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Die Umkehrungen des Durdreiklangs / Unterschiedliche Akkordbegleitungen zu einem KanonDie Schülerinnen und Schüler lernen den Dreiklang in verschiedenen Klangformen kennen. Sie unterscheiden – je nach der Stellung des Basstons zum Grundton – drei Akkordstellungen: den Dreiklang mit dem Grundton im Bass (Grundstellung), den Dreiklang mit der Terz im Bass (Sextakkord) sowie den Dreiklang mit der Quinte im Bass (Quartsextakkord). Sie werten die Klangwirkungen der Akkordstellungen und setzen eine eigene Liedbegleitung
mit unterschiedlichen Akkordstellungen musikalisch um.
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Türkisches LiederrondoIn diesem Spielstück sind einige traditionelle türkische Lieder zu einem Rondo zusammengestellt. Die einzelnen Melodien sind über einen Tonartenplan miteinander verbunden. Eine Folge zum Teil sehr interessanter Taktarten ist charakteristisch für die folkloristischen Stücke. Die Besetzung ist: zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument, Bass, Perkussion. Zusätzlich zu Tipps zur Erarbeitung des Spielstücks bietet der Beitrag ein Info-Material für die SuS zum Thema "Traditionelle türkische Lieder". Setzen Sie dieses Rondo als instrumentalpraktische Ergänzung und Vertiefung im interkulturellen Musikunterricht ein oder integrieren Sie es in ein Schulkonzert mit entsprechender Thematik!
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Chili go go go afrikanische Lieder singen und tanzen mit 4 Audio-Tracks Stand: Dezember 2018M1 Liedtext und Noten Chili go go go; M2 Liedtext und Noten Salibonani; M3 Geschichte Post von Nokuthaba; M4 Landkarte Simbabwe; M5 Bildkarten Bodypercussion; M6 Tanzanleitung Salibonani
Verwandte Themen
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Lieder mit Dreiklängen begleitenDie Schülerinnen und Schüler lernen Lieder mit Dreiklängen zu begleiten. Hierzu singen sie zunächst „Stand By Me“ und üben die dazu gehörende Dreiklangsfolge auf dem Keyboard; sie erarbeiten hierzu zwei Begleit-Rhythmen. Danach singen und begleiten sie – ggf. in wechselnder Aufteilung – weitere Lieder in gleicher Weise.
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Weihnachten einmal anders – zwei Lieder für begleitetes Singen oder dreistimmigen ChorDie Schülerinnen und Schüler erweitern das traditionelle Weihnachtsliederrepertoire um solche Lieder, die dazu anre‑ gen, über den Sinn des Weihnachtsfestes neu nachzudenken.
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Lieder umtextenZu vorgegebenen Liedern nehmen die Schülerinnen und Schüler zunächst einfache Umtextierungen vor, um dadurch die Regeln des Textierens kennenzulernen.
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