Unterrichtsmaterialien Musik: Einheiten Seite 20/43

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Ein eigenes Klangkonzert erarbeiten

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Klangfarbe unterschiedlicher Instrumente

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Moll und Dur

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Tonhöhen, Tempi und Dynamik

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Einen Comic nur mit Geräuschen und Klängen erzählen

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Menuett I und II

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Sekundarstufe 1

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Die Familie Bach – Einstieg ins Musizieren mit dem „Marsch“

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Sekundarstufe 1

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Los geht’s! Gemeinsames Musizieren

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Sekundarstufe 1

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The Ukulele Orchestra of Great Britain

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Sekundarstufe 1

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Akkordspiel auf der Ukulele

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Sekundarstufe 1

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Griffbilder und Anschlagstechnik

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Sekundarstufe 1

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Instrumentenkunde

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Sekundarstufe 1

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„Die Moldau“ (Bedřich Smetana): eine Begleitung selbst entwickeln, mit dem Original vergleichen und gemeinsam musizieren

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Vorschläge zur Lernerfolgskontrolle

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„Adagio“ aus dem Oboenkonzert d-Moll (Alessandro Marcello, Verzierungen nach Johann Sebastian Bach) – Nebendreiklänge erkunden

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„Der König von Thule“ (Robert Schumann, op. 67 Nr. 1) – Akkordumkehrungen erfassen

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„Sascha“ (russisches Volkslied) – eine Begleitung komponieren

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„Chromatische Fantasie“ (Johann Sebastian Bach, BWV 903) – Tonleitern untersuchen

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„I put a spell on you” (Annie Lennox) – eine Begleitung musizieren

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„Go down Moses“ (Spiritual) – eine Begleitung analysieren

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„Furiant“ („Slawischer Tanz“ g-Moll, Antonin Dvořák, op. 46 Nr. 8) – Moll und Dur unterscheiden

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Endlich Ferienzeit

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Endlich Ferienzeit

Stunde 3 bis 6: Die Materialien + Beobachtungsbogen

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Stunde 1 und 2: Die Materialien

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Die Stunden: Ablauf und Materialien

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