Einheit • Raabe • von Klaus Velten

Dur- und Molldreiklang

Arbeitsblatt mit praktischen Übungen zu Dur- und Molldreiklängen anhand des russischen Liedes "Rote Wangen". Schüler sollen Dreiklänge singen, markieren, auf Stabspielen begleiten und den Wechsel zwischen Dur und Moll spielen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dur – Moll – Kadenz: Eine Entdeckungsreise in die Welt der Akkorde

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Musik, Sekundarstufe I, Musiktheorie, Musikpraxis, Tonsystem, Stimme, Harmonik, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Akkorde hörend erkennen, Akkorde in der Notation erkennen, Akkorde notieren, Volks- und Heimatlieder, Lieder zu bestimmten Anlässen, Lieder fremder Kulturen, Worksong, Intro, Gitarre, Keyboard, Stabspiele, Begleitung, Rote Wangen

7.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

3 Seiten

Lernziele

Schüler können den Aufbau von Dur- und Molldreiklängen sowie deren Intervallstruktur erklären
Schüler analysieren Akkordstellungen und unterscheiden Grundstellung, Sextakkord und Quartsextakkord
Schüler wenden Akkordverbindungen in funktionalen Gefügen an und harmonisieren Melodien mit Hauptdreiklängen
Schüler erkennen und spielen einfache Kadenzen und nutzen diese zur Liedbegleitung

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Zusammenhänge herstellen
Experimente durchführen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

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