Einheit • Raabe • von Barbara Henzold

Arrangement zu „The Gospel Train“

Didaktisch-methodische Hinweise und Basisinformationen zu einem Arrangement des Gospel-Songs „The Gospel Train" für den Musikunterricht ab Klasse 9. Die Seite enthält Ziele, Zeitbedarf, Besetzung, Voraussetzungen sowie methodische Erläuterungen zur Konzeption und zum Einsatz des Arrangements im Unterricht.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Arrangement zu „The Gospel Train“

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Musik, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Stimme, Klassenmusizieren, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Lieder fremder Kulturen, Chor, Band, Arrangement, Sklaverei, Orchester

9.-10. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium

11 Seiten

Lernziele

Schüler können einen Gospel-Song mehrstimmig singen und dabei rhythmische Fähigkeiten schulen
Schüler erleben das typische Gospel-Feeling durch gemeinsames Musizieren
Schüler erfahren Hintergründe zur Geschichte von Gospel-Songs und Spirituals
Schüler können Offbeats und rhythmische Patterns im Gospel-Stil ausführen