Unterrichtsmaterialien Schulentwicklung: Einheiten Seite 37/72

1781 Materialien

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Fach

Didaktik & Methodik

Schultyp

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Klassenstufe

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Verlag

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Berufliche Orientierung an Schulen –

RAABE

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Didaktik-Methodik

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Nachhaltiges Lernen im 45-Minuten-Rhythmus? –

RAABE

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Didaktik-Methodik

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Teil 3: Evaluation kasuistischer Lehrer*innenbildung im Kontext von Inklusion: Erträge und Rückfragen - Teil 4

Klinkhardt

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Didaktik-Methodik

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Teil 3: Evaluation kasuistischer Lehrer*innenbildung im Kontext von Inklusion: Erträge und Rückfragen - Teil 1

Klinkhardt

Teil 3: Evaluation kasuistischer Lehrer*innenbildung im Kontext von Inklusion: Erträge und Rückfragen - Teil 1

Didaktik-Methodik

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Darstellung und Analyse der Ergebnisse - Teil 2

Klinkhardt

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Didaktik-Methodik

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Übergänge und Professionalisierung im Sachunterricht - Teil 2

Klinkhardt

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Vom (Mehr-)Wert der Werte

RAABE

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Didaktik-Methodik

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Selbstgesteuertes Lernen

RAABE

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Didaktik-Methodik

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45 Fragen für Schulleiterinnen und Schulleiter

RAABE

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Didaktik-Methodik

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Positive Design

RAABE

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Didaktik-Methodik

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Leben und Arbeiten statt Überleben und Überarbeiten

Persen Verlag

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Didaktik-Methodik

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Schule.digital.jetzt -1

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Transformationsprozesse aus der Perspektive der Schule - Teil 5

Klinkhardt

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Transformationsprozesse aus der Perspektive der Schule - Teil 4

Klinkhardt

Transformationsprozesse aus der Perspektive der Schule - Teil 4

Transformationsprozesse aus der Perspektive der Schule - Teil 2

Klinkhardt

Transformationsprozesse aus der Perspektive der Schule - Teil 2

Transformationsprozesse aus der Perspektive der Steuerung inklusiver Bildung - Teil 1

Klinkhardt

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Ausblick

Waxmann

Didaktik-Methodik

Didaktik-Methodik

Schule als sicherer Ort - Schutzkonzepte gegen sexuelle Gewalt als Schulentwicklungsaufgabe, Teil 2

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Gemeinsam gegen Mobbing - Schulprojekt zum Wohlfühlen in der Klasse

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Wissenschaftstransfer - Forschungserkenntnisse zur Weiterentwicklung von Schulqualität nutzen

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Datenbasierte Ganztagsschulentwicklung - Erfahrungen mit dem Einsatz dem Onlinetool GAINS

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Demokratie als Bildungsziel - Ein Qualitätsmerkmal von Schule

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Lesson Study meets EMU - Wie wir den „schlafenden Riesen“ der Fachschaft weckten

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Fachspezifisch und evidenzbasiert - Wie Unterrichtsentwicklung gelingen kann

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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Grundschule sozialwirksam gestalten - Beispiel eines erfolgreichen systemischen Konzepts

Friedrich Verlag

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Didaktik-Methodik

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