Einheit • Klinkhardt • von Karen Rieck, Claudia Fischer

Übergänge und Professionalisierung im Sachunterricht - Teil 2

Wissenschaftlicher Artikel über Schulübergänge und die Zusammenarbeit zwischen Kindertagesstätten, Grundschulen und Sekundarstufe I im Kontext des SINUS-Programms. Der Text behandelt die doppelte Anschlussaufgabe des Sachunterrichts und präsentiert Forschungsbefunde zur Gestaltung von Übergängen.

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