Unterrichtsmaterialien Schreiben Deutsch Einheiten · Seite 33/241
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Teil D: Beobachtungen zur altersspezifischen Entwicklung des literarischen Verstehens
Diese Seite präsentiert die Kurzgeschichte \"Was der Kolkrabe den Tieren riet\" von Ernst Kreuder als Beispieltext zur Analyse altersspezifischer Entwicklung des literarischen Verstehens. Der Text wird im Kontext didaktischer Beobachtungen zu Schüleräußerungen verwendet.
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Einführung mit Zusatzmaterial
Dieses umfassende Lehrbuch behandelt Kurzgeschichten und kurze Prosa als Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe I und II sowie die Grundschule. Es bietet eine detaillierte Gattungstypologie, didaktische Grundlagen, methodische Bausteine und 16 konkrete Unterrichtsvorschläge mit Texten und Arbeitsaufträgen.
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Mirna Funks Gegenwartsroman "Winternähe"
Arbeitsblatt zur Einführung in Mirna Funks Roman „Winternähe" mit vier Aufgaben zur Hypothesenbildung, persönlicher Reflexion, gemeinsamer Lektüre des Prologs und kritischer Auseinandersetzung mit Themen des Romans.
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Literarische und pragmatische Texte rund um die Wiese
Imaginäre Entspannungsübung mit geleiteter Visualisierung eines Spaziergangs über eine Blumenwiese. Die Schüler werden durch eine Achtsamkeitsübung geführt, die alle Sinne einbezieht und zur Entspannung sowie zur sensorischen Wahrnehmung der Natur beiträgt.
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K. McManus: "One of us is lying"
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse des Covers und Klappentextes des Romans „One of us is lying" sowie zur Erschließung der Ausgangssituation durch Textlektüre und kreative Darstellungsformen. Die Aufgaben kombinieren analytische und produktive Arbeitsformen mit Differenzierungsmöglichkeiten.
Verwandte Themen
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Kreative Textarbeit und Textproduktion
Sachtext über die Geschichte der Flugzeugentwicklung von den Anfängen bis zum Ersten Weltkrieg. Der Text behandelt die Erfindung des Flugzeugs durch die Wright-Brüder und die Bedeutung der Aerodynamik-Forschung für die Luftfahrttechnik.
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Mit Lesestrategien zum Erfolg
Arbeitsblatt mit einer Speed-Dating-Aktivität zum Thema Lesegewohnheiten. Schülerinnen und Schüler tauschen sich in Partnerarbeit über ihre Leseerfahrungen aus und wechseln nach 60 Sekunden den Gesprächspartner.
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Martin Muser: "Kannawoniwasein!"
Visualisierung von Finns Reisestrecke als bearbeiteter Screenshot aus Google Maps. Die Seite zeigt die geografische Route aus dem Buch „Kannawoniwasein!" von Martin Muser und dient als Orientierungshilfe zum Textverständnis.
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Ziger, Miger oder Tiger?- Chaos im Buchstaben- Dschungel
Didaktischer Hinweistext zur Nutzung des Bilderbuchs „Buchstaben-Dschungel" im Schriftspracherwerb der Grundschule. Der Beitrag erläutert die Anknüpfungspunkte des Bilderbuchs zum Schriftspracherwerb auf der alphabetischen Stufe und das Prinzip der Phonem-Graphem-Korrespondenz.
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Zines als Lernwerkzeuge
Methodischer Hinweis zur Verwendung von Zines als Lernwerkzeug im Deutschunterricht. Der Beitrag erklärt, was Zines sind, ihre Eignung für den Unterricht und stellt zwei exemplarische Kinderbücher vor, zu denen Schüler:innen Zines erstellen können.
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"Wann ist es Glück?"
Methodischer Artikel zur Arbeit mit Bilderbüchern im Unterricht, der philosophische Gespräche mit Kindern als Lernansatz vorstellt. Der Text erläutert die Rolle der Lehrkraft, die Struktur philosophischer Diskussionen und die Eignung von Bilderbüchern als Anlass zum Nachdenken über bedeutsame Lebensfragen.
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Einführung in Lesepurgeschichten 5./6. Klasse- Deutsch
Titelseite des Unterrichtsmaterials "Lesespurgeschichten Deutsch" für die 5./6. Klasse. Das Material wurde von Patricia Felten und Lena-Christin Grzelachowski verfasst und zielt darauf ab, Lesekompetenz differenziert zu fördern und die Leselust der Schüler zu wecken.
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Kurze Lesepurgeschichten- Teil 3
Lesespurlandkarte zum Märchen "Das falsche Pferd" mit nummerierten Stationen (6-17) zur Orientierung im Lesespurverlauf. Diese Seite dient als Übersichtsvisualisierung für die Lesespurgeschichte.
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Einführung in Kurze Lesepurgeschichten 5./6. Klasse- Deutsch
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu kurzen Lesespurgeschichten für die 5./6. Klasse. Das Material zielt darauf ab, Lesekompetenz differenziert zu fördern und die Freude am Lesen nachhaltig zu wecken.
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Lesekartei: Wortebene
Deckblatt einer Lesekartei zur Förderung des sinnentnehmenden Lesens auf Wortebene für die Klassen 2–4 im sonderpädagogischen Kontext. Das Material bietet Übungen in 5 Schwierigkeitsstufen.
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Polina packt ihren Koffer
Arbeitsblatt zur Wortschatzarbeit mit Bildern und Wörtern zum Thema Kleidung. Schüler verbinden Bilder mit Wörtern und nutzen QR-Codes zum Hören und Nachsprechen von Vokabeln.
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Kamal hat Geburtstag
Wort- und Bildkarten zur Familie mit Höraufnahmen für DaZ-Lernende. Die Seite präsentiert Familienbeziehungen (Eltern, Geschwister, Großeltern, Tanten, Onkel, Cousinen, Freunde) mit Bildern, Wörtern und QR-Code zum Anhören und Nachsprechen.
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Ein neues Zimmer für Nila
Arbeitsblatt mit Wort- und Bildkarten zum Thema Zimmereinrichtung für Deutsch als Zweitsprache. Schüler verbinden Bilder mit deutschen Wörtern und nutzen einen QR-Code zum Hören und Nachsprechen der Vokabeln.
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Das neue Klassenzimmer
Arbeitsblatt zum Wortschatz des Klassenzimmers mit Bild-Wort-Zuordnungsaufgaben und QR-Code für Höraufnahmen. Schüler verbinden Bilder mit deutschen Wörtern und üben das Sprechen durch Hörbeispiele.
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Anastasia und der Zaubertrank
Arbeitsblatt mit Wort- und Bildkarten zu Obst und Gemüse mit Höraufnahmen. Schüler verbinden Bilder mit Wörtern und nutzen QR-Codes zum Hören und Nachsprechen der Vokabeln im Kontext der Geschichte "Anastasia und der Zaubertrank".
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Erzählungen - Teil 2
Diese Seite enthält eine Erzählung über die Freundschaft zwischen drei Schülern namens Julian, Miriam und Niklas. Die Geschichte zeigt, wie die Freunde sich gegenseitig in schwierigen Zeiten unterstützen und gemeinsam Erfolge feiern.
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Information
Dieses Unterrichtsmaterial bietet 15 einfache Hörverständnis-Tests für die Sekundarstufe I (Klassen 5-6) mit vielfältigen Sachtexten und Erzählungen. Die Arbeitsblätter sind zweifach differenziert, bereits bepunktet und werden von Hördateien zum Download begleitet, um die Hörkompetenz der Schüler*innen gezielt zu fördern.
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Erzählungen - Teil 1
Erzähltext „Der Überraschungsausflug" über eine Schulklasse, die von ihrer Lehrerin zu einem unerwarteten Ausflug in die Natur eingeladen wird. Die Geschichte behandelt Spannung, Vermutungen und die positive Überraschung, Schönheit und Lernmöglichkeiten in der Natur zu entdecken.
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Sachtexte - Teil 2
Sachtext über die Bedeutung und Struktur von Burgen im Mittelalter. Der Text beschreibt die Funktionen von Burgen, ihre architektonischen Bestandteile und das Leben der Bewohner sowie die historische Entwicklung bis zur Neuzeit.
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Einführung mit Zusatzmaterial
Dieses Unterrichtsmaterial bietet 15 einfache Hörverständnis-Tests für die Sekundarstufe I (Klassen 5-6) mit vielfältigen Sachtexten und Erzählungen. Die Arbeitsblätter sind zweifach differenziert, bereits bepunktet und werden von Hördateien zum Download begleitet, um die Hörkompetenz der Schüler*innen gezielt zu fördern.
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Gemischte Übungen
Arbeitsblatt mit Übungsaufgaben zur Umformung von Aussagesätzen in Fragesätze. Die Schüler sollen acht vorgegebene Aussagesätze in entsprechende Fragesätze umwandeln und dabei auf korrekte Satzschlusszeichen achten.
Bereit, wenn du es bist
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Satzzeichen – Kommas
Arbeitsblatt zur Kommasetzung mit Fokus auf die Bedeutungsveränderung durch Kommas. Schüler lesen Satzpaare laut vor und diskutieren, wie die Kommaposition die Satzbedeutung verändert.
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Entwicklung von Rechtschreibkompetenzen mit KI-basierten Lernumgebungen
Theoretischer Hintergrund zu Learning Analytics und AIED im Kontext von KI-basierten Lernumgebungen zur Entwicklung von Rechtschreibkompetenzen. Der Text führt in die Definitionen und Bedeutung von Learning Analytics ein und erläutert deren Rolle bei der individuellen Förderung von Schülern.
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Gibt es richtiges und falsches Gendern?
Fachlicher Artikel zur Diskussion von Gendern als Sprachwandelphänomen und zur Frage, ob genderbewusster Sprachgebrauch als Fehler betrachtet werden kann. Der Text behandelt die politische Einflussnahme auf Sprachwandel und die Rolle des Rats für deutsche Rechtschreibung.
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Gemeinsam zum eigenen Text
Theoretischer Artikel zur Textkompetenz und zum KI-unterstützten Schreiben mit Fokus auf ein Phasenmodell für Schüler:innen ab Jahrgangsstufe 9. Der Text argumentiert für den Einsatz von Sprachmodellen nach einem ersten eigenen Textentwurf und betont die Bedeutung von Selbstwirksamkeit im Schreibprozess.
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Kann ChatGPT das Schreiben über Literatur sprachlich stützen?
Einleitungsseite eines wissenschaftlichen Artikels zur Frage, ob ChatGPT das Schreiben über Literatur sprachlich unterstützen kann. Der Text behandelt Bildungssprache, künstliche Intelligenz im Unterricht und literarisches Lernen mit Fokus auf AI-Literacy und sprachliche Prozeduren.
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Künstliche Intelligenz im Kontext von Fanfiction
Fachlicher Hinweistext zur Rolle von Künstlicher Intelligenz als Ghostwriter literarischer Texte, insbesondere im Kontext von Fanfiction. Der Text diskutiert aktuelle Entwicklungen, Anwendungen von KI-Tools und deren Auswirkungen auf das literarische System.
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KI im Literaturunterricht
Einleitungsseite eines wissenschaftlichen Beitrags zu KI im Literaturunterricht. Der Text stellt die Forschungsfragen vor und erläutert das Spannungsfeld zwischen Entlastung und Komplexitätssteigerung bei der Nutzung generativer KI durch Schüler:innen im Deutschunterricht.
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KI im Deutschunterricht
Fachlicher Hinweistext zur Funktionsweise von GPT-Modellen und deren Einsatz im Deutschunterricht. Der Beitrag erläutert, warum große Sprachmodelle kein echtes Verständnis haben, und stellt didaktische Einsatzmodelle vor.
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Licht aus – Erzählung an
Unterrichtsideen zur Vermittlung von Nachhaltigkeit und Lichtverschmutzung durch das Bilderbuch „Licht aus, sagt der kleine Fuchs". Die Seite beschreibt methodische Hinweise für eine mehrstufige Unterrichtseinheit mit Einstiegsimpulsen, Diskussionen im Sitzkreis und kreativen Schreibaufgaben zur Förderung von Erzählkompetenz und Sprachbewusstsein.
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Das wird bestimmt ganz toll!
Didaktischer Artikel zur Integration von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in die Schreibzeit nach Leßmann. Der Text erläutert das Konzept der literalen Praktiken und zeigt auf, wie Literaturimpulse Kinder zum kreativen Schreiben und zum Nachdenken über Zukunftsfragen anregen können.
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Über Nachhaltigkeit sprechen, schreiben, lesen
Fachlicher Hinweistext zur Integration von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in den Deutschunterricht. Der Text erläutert die Bedeutung von BNE, aktuelle Forschungsergebnisse zum Klimabewusstsein von Schülern und die Verknüpfung von BNE mit den Kompetenzbereichen des Fachs Deutsch, insbesondere mit dem Bereich Sprechen und Zuhören.
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Lesetexte Niveaustufe 2 - Teil 1
Erzähltext „Der Hase und der Igel danach – 1" mit 326 Wörtern, der die Fortsetzung des klassischen Märchens darstellt. Der Text behandelt die emotionalen Folgen des Wettlaufs für den Hasen und zeigt, wie die Igel versuchen, ihm zu helfen.
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Verschiedene Textarten - Teil 3
Nacherzählung der Fabel "Der Hase und die Schildkröte" mit vollständigem Textinhalt. Die Geschichte zeigt die Überwindung von Übermut durch Ausdauer und vermittelt die moralische Botschaft, dass Fleiß und Beständigkeit wichtiger sind als natürliche Begabung.
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Texte überarbeiten
Arbeitsblatt zur sprachlichen Überarbeitung von Texten mit zwei Aufgaben: Ersetzung von wiederholten Satzanfängen durch Alternativen und Anreicherung einer Geschichte mit Adjektiven zur Verbesserung der Ausdrucksweise.
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Verschiedene Textarten - Teil 2
Arbeitsblatt zur Analyse und Gestaltung von Einladungen mit Aufgaben zum Zuordnen von Fragewörtern und zum farblichen Markieren von Textinformationen. Die Seite enthält ein Beispiel einer Geburtstagseinladung mit strukturierten Übungen zum Textverständnis.
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Verschiedene Textarten - Teil 1
Arbeitsblatt zur Personenbeschreibung mit zwei Aufgaben: Zuordnung von Bildern zu Beschreibungstexten durch farbiges Einkreisen und Kategorisierung von Adjektiven in eine Tabelle nach Merkmalen (Gesicht/Augen/Haare, Körper, Kleidung, Nase).
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Sprachliche Themen und Mittel - Teil 1
Erzähltext über Niklas, der eine Mutprobe für eine Jungenbande besteht, dabei vom Baum fällt und verletzt wird. Die Geschichte behandelt Themen wie Gruppendruck, Mut, Freundschaft und die Konsequenzen von riskanten Handlungen.
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Wir schreiben Wichtelbriefe
Arbeitsblatt zur Anleitung des Schreibens eines Wichtelbriefs für Mitschüler. Enthält Hinweise zur Vorbereitung, Struktur (Anrede, Kompliment, Schluss) und konkrete Formulierungsbeispiele für einen persönlichen Weihnachtsbrief.
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500 wichtige Wörter richtig schreiben – Blöcke 7 - 10
Arbeitsblatt mit zwei Übungsdiktaten (27 und 33 Wörter) zum Thema Weihnachten mit unterschiedlichen Durchführungsmethoden: Dosendiktat und Faltdiktat. Die Seite bietet Lehrern Anleitungen zur Durchführung und Schülern Übungsmaterial zur Verbesserung der Rechtschreibung.
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500 wichtige Wörter richtig schreiben – Blöcke 4 - 6
Arbeitsblatt mit zwei Diktaten (Diktat 1 und Diktat 2) zu einer Geschichte über den Affen Simba. Enthält Übungsdiktate mit unterschiedlichen Durchführungsmethoden (Dosendiktat und Faltdiktat) sowie Anweisungen zur Durchführung.
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500 wichtige Wörter richtig schreiben – Übungsseite + Blöcke 1 - 3
Arbeitsblatt zum Üben von Diktaten mit strukturiertem Ablauf: Schüler schreiben ein Diktat, notieren Fehler und schreiben es fehlerfrei ab. Dient der Verbesserung der Rechtschreibung und Fehleranalyse.
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Wörter mit V/v
Arbeitsblatt zur Rechtschreibung mit Fokus auf Wörter mit V/v. Enthält zwei Übungsaufgaben: Unterstreichen von V in Wörtern mit Bedeutungszuordnung und Pluralbildung, sowie Verbindung verwandter Wortformen.
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Fremdwörter
Arbeitsblatt zum Trainieren von Fremdwörtern aus anderen Sprachen mit Zuordnungsaufgaben. Schüler ordnen Bilder zu Wörtern zu und schreiben diese fehlerfrei ab.
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