Unterrichtsmaterialien Regeln formulieren: Einheiten Seite 95/117
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Deutsch
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Einheit
Selbst dichten und Feedback geben
Einheit
Textanalyse und -interpretation - Teil 5
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Ich will leben - Annäherungen und Erinnerungen an Selma Meerbaum-Eisinger (1924 –1942)
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Einheit
Praktische Übungen ohne Textvorlage
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Texte verfassen mithilfe der „Schreibgerüst-Bausteine“ (ab Ende Klasse 2)
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Sachtexte selbst verfassen
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Fremdwörter der deutschen Sprache
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Emotionalität, Individualität, Subjektivität
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Das Bettelweib von Locarno - Aus einer Leistungsaufgabe lernen
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Grit Poppe Weggesperrt - Literarisches Interpretieren initiieren und überprüfen
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Laut lesen, leise lesen
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Symbole und Leitmotive – „Agnes“ als Pflichtlektüre?
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Lernen in zwei Sprachen und interkulturelle Bildung
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Deutsch als Zweitsprache: Sprachstandserfassung und Sprachförderung
Einheit
Deutsch als Zweitsprache unterrichten: Überlegungen zu Methodik und Didaktik
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