Arbeitsblätter für Deutsch: Plakat gestalten
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So werden Berufsorientierung und Fachunterricht gekonnt verbunden!
Die SuS sammeln erste Eindrücke zu dem Film- und dem Buchcover. Anschließend führen sie während des Buchlesens ein Lesetagebuch, in dem sie Gefühle und Gedanken, aber auch Fragen notieren. Darüber tauschen sie sich schließlich aus. Die SuS gestalten ein eigenes Filmplakat und schreiben eine Romanrezension.
Dieser Beitrag beleuchtet das Thema "Vampire und Gespenster" aus fachdidaktischer und fachwissenschaftlicher Perspektive. Dabei werden die Ursprünge dieser Mythen ergründet, Gestalten der Nacht in der Literatur betrachtet und Dracula als moderner Star in den Medien vorgestellt. Abschließend werden Innovationen in der Gespensterliteratur aufgezeigt sowie eine didaktische Perspektive diesbezüglich eingenommen.
Kreuzworträtsel; Experteninterview; Portfolios im Sachunterricht; Reise ins Bild; Lapbook; Zauberhafte Wörterbox; Individuelle Wörterliste
Buchvorstellung vorbereiten – Arbeitskärtchen 1 – Arbeitskärtchen 7; Buchvorstellung vorbereiten – Arbeitskärtchen Plakat; Buchvorstellung vorbereiten – Steckbrief; Buchvorstellung vorbereiten – Bewertung Vorlesen / Buchvorstellung vorbereiten – Bewertung Vortrag; Buchvorstellung vorbereiten – Bewertung Inhalt / Buchvorstellung vorbereiten – Bewertung Plakat; Die eigene Stimme richtig einsetzen; Die eigene Körpersprache richtig einsetzen; Gesprächsregeln erarbeiten
Die SuS erfahren, wie man einen guten Vortrag vorbereitet und auf welche Weise Begleitmedien wie Stichwortkarten und Visualisierungen einen Vortrag unterstützen können.
Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten den Inhalt ihres Kapitels und erkennen wiederkehrende Motive sowie Bezüge zum ersten Kapitel. Die Schülerinnen und Schüler präsentieren ihre Ergebnisse. Sie erkennen und veranschaulichen die Vernetzungen der Romankapitel. Die Schülerinnen und Schüler vertiefen ihr Verständnis der Romanstruktur und verknüpfen dieses mit den entsprechenden Fachbegriffen.
Nicht nur die Inszenierungen sind Interpretationen und damit dem Zeitgeist unterworfen. Theaterplakate aus verschiedenen Jahrzehnten zeigen unterschiedliche Rezeptionen und Zugänge zum Textverständnis. Vergleich und Analyse solcher Plakate ermöglichen eine Annäherung – auch an Die Räuber.
Sammelkarten; Zahlenmauern; Geo-Formensuche; Lieblingszahlen-Ausstellung; Andere Zahlensysteme kennenlernen
Sticker; Podcast; Wandzeitung; Kleine Forscher; Kalender; Museum im Klassenzimmer
Rundgang; Abrakadabra; Radiobeitrag; Weißt du, wen ich meine? Variantenreich sprechen
Wie gestaltet und präsentiert man ein Plakat so ansprechend, dass die Zuhörerinnen und Zuhörer der Vorstellung gebannt folgen? Die Kinder lernen grundlegende Gestaltungsselemente für Plakate kennen und wenden diese bei der Vorstellung ihres Lieblingsbuches an. Die Buchpräsentationen bieten ihnen die Chance, den Einsatz ihrer Stimme und anderer Effekte zu erproben.
Thermometer; Auf dem Weg; Sachbücher aus anderen Ländern; Objektbiografie; Schreibgespräch