Unterrichtsmaterialien Interpretationen: Einheiten Seite 3/4
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Deutsch
Sekundarstufe I
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Einheit
Form von epischen Texten – Teil 1
Einheit
16 weihnachtliche Kurzgeschichten zum Kopieren | mit Aufgaben – Teil 1
Einheit
Gutes Vorlesen heißt, eine Geschichte für das Publikum zum Leben zu erwecken. Aber wie soll das gehen?
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Einheit
Themen in epischen Texten
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Arten von epischen Texten
Verwandte Themen
Einheit
Lernerfolgskontrolle: Was zu beweisen ist – eigene Aussagen mit Textbelegen stützen
Einheit
Deutende Aussagen formulieren und belegen
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Erfahrungswissen und Textverstehen
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Lernerfolgskontrolle: Mimi und ihre Mutter – eine schwierige Beziehung
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Naziskins und ihre Vergangenheit
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Figurenkonstellation / Kindheit und Jugend in der DDR
Einheit
Erwartungshorizont und Bewertung
Einheit
Analyse literarischer Texte
Einheit
Nichts hat im Leben eine Bedeutung?
Einheit
Stefanie de Velasco: Tigermilch
Einheit
Marlene Röder: Zebraland
Einheit
Ursula Poznanski: Erebos
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Wolfgang Herrndorf: Tschick
Einheit
Susan Kreller: Elefanten sieht man nicht
Einheit
Literarische Texte interpretieren und analysieren
Einheit
Häusliche Gewalt – die Ursache allen Übels, Sascha und Felix – große Gefühle?
Einheit
Jeannette Walls "Schloss aus Glas": Erörterung Erziehungsmethoden der Eltern
Einheit
"Tschick" von Wolfgang Herrndorf: Abschluss des Romans
Einheit
Interpretation: Lernerfolgskontrolle
Einheit
Interpretation: Verbindung von Beschreibung und Deutung
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