Einheit • Raabe • von Marion von der Kammer

Deutende Aussagen formulieren und belegen

Didaktisches Material zur Textinterpretation mit Erklärung der Unterscheidung zwischen Textoberfläche und tieferem Sinn. Enthält eine Anleitung zur Textdeutung mit Beispiel sowie die vollständige Kurzgeschichte „Schlittenfahren" von Helga M. Novak als Analysematerial.

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Deutsch

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können deutende Aussagen zu Texten formulieren und mit geeigneten Textbelegen untermauern
Schüler unterscheiden zwischen Zitaten und Paraphrasen und wenden diese sinnvoll an
Schüler integrieren Textbelege geschickt in eigene Texte und erläutern deren Bedeutung
Schüler analysieren literarische Texte und erkennen Sprachbilder, Ironie und Wertungen